《普通高等教育"十二五"规划教材:教育学》全面、系统地介绍了教育学的相关知识，全书共分十四章，内容包括教育与教育学、教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度、教师与学生、课程、教学（上）、教学（下）、德育工作、课外活动、班主任与少先队工作、学校管理、教育政策与法规。

《新编教育学》由卢晓中主编

大学生心理健康教育是一项系统工程，本教材的内容具有新颖性和内在的逻辑关系，包括三个层次：第一，心理健康基础知

     这本由桑标主编的《大学生心理健康》坚持了正面引导的原则，体现发展性心

本书共11章，内容包括绪论、大学生的入学适应、大学生的自我认知、大学生的学习管理、大学生的情绪管理、大学生的挫折应对、大学生的人格培养、大学生的人际关系、大学生的恋爱与性、大学生的求职心理、心理咨询与危机干预。

本书共分九讲，内容包括：警察院校大学生心理健康概述；警察院校学生自我意识；警察院校学生学习心理；警察院校学生人际关系心理；警察院校学生情绪心理等。

本书共八章，包括大学生心理健康教育的基本知识、大学生自我意识的培养、大学学习及生涯规划、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生的爱情、大学生生命教育和大学生心理危机干预等内容。

本书包括心理健康、认识自我、体验自我、调控自我、亲情与友情、激扬的青春、主动学习、学会学习、坚实的脚步、多彩的生活等10个单元的内容。

　　《积极成长与幸福指引》共分为幸福探秘、积极目标与幸福、积极情绪与幸福、积极人格与幸福、积极认知与幸