本书共分10章，内容包括：幼儿语言发展与语言教育、幼儿语言教育目标和内容、幼儿语言教育的途径和方法等。

    《实践取向型学前教育专业精品教材：幼儿园游戏与指导》从幼儿园 教师的工作

    《学前教育专业教材：乐理 视唱 练耳（第1册）》是学前教育的教材，旨在提高幼师专业学生音乐理论修养，培养他们理论联系实际的能力。主要内容包括：乐理（线谱和简谱的记谱法、节奏节拍、音乐中的常用记号、音程、调式、和弦等相关音乐知识）。视唱练耳部分主要内容是学习简谱和五线谱的视唱，五线谱重点从无升降记号调到三升三降调视唱，加强简谱视唱中的识谱唱词练习，儿童歌曲配弹、打击乐器教学制作以及音乐的听辨和记忆等。

　　本书针对学前教育专业学生的特点，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术和音乐两个视角出发，以学科

　　《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：幼儿园多媒体课件设计与制作基础》是为“幼儿多媒体课件设计与制作基础”课程编写的教材。全书共分5章，以多媒体技术及其在计算机辅助教学与课件制作中的应用为主线，分别介绍了计算机多媒体辅助教学的基本概念、基本原理和基本方法，多媒体课件的设计、制作与评价的理论与方法，多媒体素材的获取、处理与制作的方法，常用多媒体编辑与制作软件的使用方法，以及用Powerpoint2003、Authorware7.0、

本书介绍了学前教育专业实训的相关策略，具体内容包括：实训准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略等。

    本书为《学前英语教学参考书》（第4册）。全书共10个单元，供一学年使用。
    《综合教程》以学前教育五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）为主线进行编写，每一单元包括字母和数字（Letters & Numbers）、 听说（Listening & Speaking）、阅读（ Reading）和开心一刻（ Fun Tim

    本书为《学前英语综合教程》（第4 册）。全书共10个单元，供一学年使用。
    全书以学前教育五大领域（健康、语言、社会、科学和艺术）为主线进行编写，每一单元包括 听说（Listening & Speaking）、阅读（ Reading）、练习（Activity）和开心一刻（ Fun Time）。

    《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本书以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化学生语言运用实践能力的培养。
    《学前英语》系列教材包括《综合教程》（基础册一第5册）、《综合练习》（基础册一第5册）、《教学参考书》（基础册一第5册）及配套的听

    《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：学前英语综合练习（第4册）》为《学前英语综合练习》第四册。全书共10个单元。每单元分为两大部分：第一部分紧扣单元主题，为单元主要内容的拓展练习；第二部分为全国英语等级考试模拟试题，旨在帮助学生进行全国英语等级考试过级训练。
    《综合练习》主要是配合《综合教程》的课后练习做进一步的拓展练习，为学生提供更多的练习机会，以提高英语应用能力。