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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 新视野教师教育丛书·基础理论系列:教师教育学科群导论
    • 新视野教师教育丛书·基础理论系列:教师教育学科群导论
    • 陈永明 ,等 著/2013-2-1/北京大学出版社
    •   学科群是围绕一个具体的目标和任务,由若干二个同类学科或跨门类学科集合而成的学科群体,建设优势学科群是当下政府、社会对大学学科发展提出的新要求。《新视野教师教育丛书·基础理论系列:教师教育学科群导论》系统地介绍了教师教育学科群建设的理论与实践,重点对教师教育学科群的历史演进、理论基础、组织形式、文化特质、评价体系、课程建设、管理体制、内涵建设等进行了全方位的梳理和阐述。

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      定价:¥38  ISBN:9787301217931
  • 高等学校小学教育专业教材 现代教育技术实用教程
  • 现代教育技术
    • 现代教育技术
    • 蒋家傅,冯伯虎主编/2013-2-1/科学出版社
    •  《普通高等教育“十二五”规划教材:现代教育技术》系统阐述了现代教育技术的基本理论、技术、教学环境和应用模式。《普通高等教育“十二五”规划教材:现代教育技术》共4章,内容包括:教育技术概述、教学资源与教学环境、教学系统设计、教学实施与评价。每章按照概念解读、任务活动和拓展学习三部分组织内容。与同

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      定价:¥28  ISBN:9787030366832
  • 教育人类学简论
    • 教育人类学简论
    • 袁同凯/2013-1-18/南开大学出版社
    •   《南开社会学丛书:教育人类学简论》共分十三章,内容包括:人类学与教育,教育人类学的形成与发展,教育人类学理论流派,教育人类学关于少数民族学校教育研究的理论观点,教育人类学的研究方法,文化与教育,文化、人格与教育,教育与非连续性,妇女与教育,学校教育与政治权力,学校教育与社会环境,当代与初民社会的教育,教师与学校教育。

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      定价:¥45  ISBN:9787310040872
  • 公共教育学
    • 公共教育学
    • 石中英 主编/2013-1-1/北京师范大学出版社
    •   《公共教育学》是北京师范大学教育学院的老师们从培养卓越的教师出发所编写的一本教育学教材,是

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      定价:¥24.2  ISBN:9787303092550
  • 公共教育学
    • 公共教育学
    • 陈惠菊 ,齐静怡 ,张洪波 编/2013-1-1/北京师范大学出版社
    •   《教师教育“十二五”规划教材:公共教育学》针对高职高专实用技能型人才培养的特点,精选内容,突出教材内容的简练实用。基本理论部分:侧重学习关于教育和教育学的发展,教育对人和社会发展的促进功能,以及我国的学校教育制度和教育目的,并配合介绍一些著名教育家及其主要理论;教师与学生部分:学习教师应具备的职业素养,学生的发展特征,良好师生关系的特征和构建策略;课程部分:学习课程的基本理论问题和我国基础教育课程改革以及当代世界课程改革趋势;教学部分:学习教学的基本问题、教学原则、教学方法、教学组织形式、教

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      定价:¥32  ISBN:9787303158379
  • 教育经典导读
    • 教育经典导读
    • 主编周洪宇/2013-1-1/华中科技大学出版社
    •   《教育经典导读(外国卷)》精选名家名篇名段,展现经典精译精品,导读简要凝炼,观点选粹提纲挈领,文中注释一目了然,推荐阅读拓展视野。《教育经典导读(外国卷)》是一部纵贯古今教育、囊括国外名著的经典选粹,细细品味阅读外国名家的教育经典作品,欣赏精辟的语言,尽情享受个中精神美味与思想佳肴,可以拓展知识视野,陶冶思想情操,提高理论水平。篇目出自名家,文章表述精美,融教育性、思想性与可读性于一体疑是《教育经典导读(外国卷)》最大的亮点

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      定价:¥56.8  ISBN:9787560984834
  • 中公最新版2013山东教师招聘考试专用教材:教育基础知识(附赠价值300元图书增值卡)
    • 中公最新版2013山东教师招聘考试专用教材:教育基础知识(附赠价值300元图书增值卡)
    • 中公教育山东教师招聘考试研究院 编著/2013-1-1/世界图书出版公司
    •   2013最新版山东省教师教师招聘考试专用教材?教育基础知识,由中公教育教师山东招聘考试研究院相关专家,在深入研究山东省教师招聘考试最新要求及各地区历年真题的基础上编写而成。教材合理安排体例,从高分盘点、考点聚焦、考点预测、知识

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      定价:¥48  ISBN:9787510056727
  • 教师教育课程标准(试行)解读
    • 教师教育课程标准(试行)解读
    • 教育部教师工作司 编/2013-1-1/北京师范大学出版社
    •   《教师工作系列丛书:教师教育课程标准(试行)解读》是我国教育史上第一部关于教师教育课程的国家标准,它体现了国家对教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方案、教材编写、课程资源建设以及开展教学和评估活动的依据。《教师教育课程标准》旨在解决一直存在的教师教育课程目标定位偏差、课程内容过于陈旧、课程时数偏少、课程实施质量偏低等状况,以及教师教育体系从封闭走向开放之后出现的课程设置失范现象,期望通过标准的建立,规范和引导教师教育课程的设置和运行,切实提高教师教育的质量,为每一位教师的成长提供专业

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      定价:¥25  ISBN:9787303153947
  • 幸福与成长:大学生心理健康教育读本/面向二十一世纪高等学校教材
    • 幸福与成长:大学生心理健康教育读本/面向二十一世纪高等学校教材
    • 李晓林,李琛 编/2013-1-1/世界图书出版公司
    •   《幸福与成长:大学生心理健康教育读本/面向二十一世纪高等学校教材》紧紧围绕《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的目标要求,使学生明确心理健康的标准及意义,增强自我心理保健意识和心理危机预防意识,并将重点放到应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,切实提高心理素质,促进全面发展上。在内容上力求涵盖《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》中所列出的主要教育内容,并引进了心理健康领域一些实用性比较强的新成果。在论述基本理论的同时,着力采用大量贴近学生的案

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      定价:¥35  ISBN:9787510062384