本教材共分十个项目： 项目一 初识会计；项目二 基于会计对象开设账户；项目三 选用借贷记账方法；项目四 填制与审核会计凭证；项目五 核算会计业务；项目六 设置与登记会计账簿；项目七 开展财产清查；项目八 确定账务处理程序；项目九 编制会计报表；项目十 组织会计工作。

本教材是国家规划十二五教材，共分十一个部分：一、工作项目；二、工作要求；三、工作程序；四、模拟企业会计岗位分工及职责简介；五、生产工艺流程；六、材料核算程序；七、生产费用归集和产品成本计算程序；八、会计综合实训资料；九、会计工作内容；十、会计工作；十一、附录。

《会计电算化操作技术项目化教程》是针对教学目标要求编写的一部有特色的教材。全书共分为10个项目，项目一初识会计电算化：项目二系统管理；项目三基础设置；项目四总账管理系统；项目五UFO报表的制作；项目六固定资产管理系统；项目七薪资管理系统；项目八应收管理系统；项目九应付管理系统，项目十供应链管理系统。

《财务业务一体化》主要针对高职高专工商管理和财会类相关专业的学生，根据企业管理信息化的目的和要求，培养学生财务与业务的信息化处理能力。教材中以锻炼学生的实践技能为主要目的，以"强化实践锻炼、突出技能培养”为目标，全书共划分为四个部分的内容：财务业务一体化基础数据准备、总账系统信息化、业务系统信息化、财务子系统信息化。将企业的进销存和财务等内容的一体化业务案例贯穿全书始终，力争使读者在虚拟现实中可视化地学会使用信息化手段处理企业业务和财务的技能，更好地理解企业财务与业务的关系（业务驱动财务、财务反

《会计信息化实用教程(云课堂 云实训 云测评)》采用了基于任务驱动式的教材编写模式，目标明确，具有较强的可操作性。《会计信息化实用教程(云课堂 云实训 云测评)》共分为11个项目，主要包括会计信息化概论、系统管理、基础设置、总账管理、报表管理、工资管理、固定资产管理、购销存模块初始设置、采购与应付管理、销售与应收管理、库存与核算管理等内容。
全书结构按五大板块(学习目标→情境案例→任务学习→实训应用→巩固提高)设计，内容循序渐进。
《会计信息化实用教程(云课堂 云实训 云测评)》提供

　　《会计电算化实务（第三版）》是21世纪普通高等院校系列规划教材。本教材共九章，介绍了会计电算化的基本概念和实施会计电算化的基本要求，结合实用技术从新的应用层面讲述了会计软件中账务处理子系统、报表处理子系统、薪资核算子系统和固定资产核算子系统的完整操作过程。这本教材强化实务应用，以满足普通高等院校教学需要。因此，本教材既注重教材的科学性和先进性，又注重教材的基础性，还注重教材的实践性，力求做到“教师易教，学生乐学，技能实用”。
　　《会计电算化实务（第三版）》是在计算机技术进步、高校学科

　　《会计信息系统》基于“项目导向、任务驱动”“教、学、做、评合一”的编写思路，以职业核心能力为目标，以企业真实账证资料为载体，以课证融合为途径，使教材内容与会计岗位工作对接，重构课程内容体系，突显岗位核心能力的培养。该书以图文并茂的方式，结合大量实例和详尽的操作步骤说明，全面地向读者介绍了用友ERP—U8V10．1在制造企业中的应用。
　　该书分为两个部分：第一部分由浅入深地介绍了会计信息系统的认知方面的基础知识；第二部分介绍了如何运用用友ERP—U8V10．1进行财务核算、财务分析以及

内容（目录请附本表之后）
VBSE跨专业综合实训是基于新道VBSE跨专业综合实践教学平台（V综3.X）的一门综合实训课程。课程营造了一个商业社会环境，虚拟了现代商业社会中多个组织和组织常规业务，不同专业的学生分工协作完成平台任务，在行动中感知社会和企业，提升企业经营管理所需的综合能力和素质。本书按照组织业务开展顺序和业务类型重新整理了平台任务，使之更科学、更系统，又用Excel设计了各组织的账务处理，解决了实训中*困难的环节，对实训起着非常好的指导和补充作用。本书可作为高校同名课程的实训教

该书是21世纪会计学系列教材之一,共12章，内容包括总论、 成本费用的归集与分配、 产品成本计算方法概述、品种法、分批法、分步法、定额法、分类法、期间费用的核算、 成本报表、成本分析 。

　　《出纳实务（第2版）》共分为七章，主要内容包括出纳概论、出纳基本业务技能、出纳凭证及账簿、出纳现金业务、出纳银行业务、出纳税收知识、出纳资料的整理、保管与工作交接。每章都结合相关案例及出纳实务操作技巧，对重点内容进行讲解，并加入“延伸阅读”“会计职业道德”“相关案例”“技巧提示”等内容，以培养学生的操作能力和创新能力；在讲解的过程中与实务工作紧密结合，以增强学生理论与实务相结合的能力；同时借助于仿真原始凭证、账簿、图、表等方式进行讲解，便于学生理解掌握。《出纳实务（第2版）》主要作为普通高等