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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 语文课改调研报告
    • 语文课改调研报告
    • 温儒敏,蔡可 /2013-12-1/北京大学出版社
    •     语文课改已进行十多年,评价和反应不一,当务之急是认真总结十年来课改的经验,正视那些老的、新的问题,包括可能短时期难于解决的问题,在深入调查的基础上做些科学的研究。本书汇集了北京大学语文教育研究所面向全国招标的8个课题的调研报告,关注点包括师资、教学、选修课、课外阅读、新课

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      定价:¥30  ISBN:9787301234747
  • 新课标初中英语词汇分类记忆手册
    • 新课标初中英语词汇分类记忆手册
    • 王辉, 李世勇主编 /2013-12-1/东南大学出版社
    •     《新课标初中英语词汇分类记忆手册》的最大特色是一反许多同类书籍按单词首字母分类的做法,采用话题语义联想法对中考英语考纲中的词汇进行了分类与编排。毫无疑问,这种词汇分类方法对于词汇的记忆与在口语与写作中的应用更为实用,也更为科学。其意义在于建立了词汇与客观经验与认证之

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      定价:¥36  ISBN:9787564147082
  • 全国生物学联赛知识详析
    • 全国生物学联赛知识详析
    • 许晖/2013-11-11/暨南大学出版社
    •   《全国生物学联赛知识详析》参考全国生物学联赛所采用的生物学分支学科分类

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      定价:¥29.8  ISBN:9787566806857
  • 设计秘诀
    • 设计秘诀
    • 唐宏伟 主编/2013-11-1/西南大学出版社
    •   唐宏伟主编的这本《设计秘诀》是针对美术类学生报考全国各大美术院校的设计与创作高考科目而编写,包含

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      定价:¥48  ISBN:9787562165057
  • 平面设计实训Photoshop CS6
  • 学生安全应急知识读本
    • 学生安全应急知识读本
    • 余仁 主编/2013-11-1/北京师范大学出版社
    • 本书旨在强化中职学校学生的安全意识,普及安全知识,培养和提高学生的安全技能。全书共分为九章,分别为防

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      定价:¥15.5  ISBN:9787303169283
  • 中等职业学校职业素养系列教材:应用文写作实训教程
    • 中等职业学校职业素养系列教材:应用文写作实训教程
    • 王崇国 编/2013-11-1/高等教育出版社
    •   《中等职业学校职业素养系列教材:应用文写作实训教程》以提高职业教育质量为宗旨,以促进学生全面发展适应社会需要为目标,结合职业院校学生的实际状况和就业需求,介绍了公务类、事务类、礼仪类、社交类、职场类、会议类、信息类、经济类、维权类等应用文书的写作知识。每一模块由案例导入、知识梳理、例文点评、写作小贴士、技能提升等版块组成,力求精、新、实,有利于学生开阔视野、提高写作能力。《中等职业学校职业素养系列教材:应用文写作实训教程》适合职业院校作为公共课教材使用,也可作为社会人员学习应用文写作的参考书

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      定价:¥25  ISBN:9787040385670
  • 中学学生教育漫谈
    • 中学学生教育漫谈
    • 罗仁林, 莫竹浪编著/2013-11-1/暨南大学出版社
    •  《中学学生教育漫谈》是笔者罗仁林,莫竹浪在多年思考和研究的基础上,对当代中国社会进入转型期后中学教育发展所面临的难题,以及各方所作出的一些对策进行的总结和论述。对当代中国社会进入转型期后的中学教育发展形势、教育难题和对策,都不断有人在分析、研究和论述

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      定价:¥23  ISBN:9787566807984
  • 语文教材有效研究与使用技能训练
    • 语文教材有效研究与使用技能训练
    • 亓东军/2013-11-1/暨南大学出版社
    • 《语文教师有效教学技能案例训练丛书:语文教材有效研究与使用技能训练》主要论述了语文教材的性质与功能、语文教材内容、语文教材的编辑与体系;语文教材的分类研究,对阅读教材、作文教材、听说教材、语文知识教材的内容编排和使用要领作了深入浅出的分析说明;语文教材的分体研究,主要介绍了实用文章教材、现代文学作品教材和文言文教材的研究要领,并

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      定价:¥30  ISBN:9787566808172
  • 高中生物学实验培训教程
    • 高中生物学实验培训教程
    • 邢福、王丽/2013-11-1/高等教育出版社
    • 本教程涵盖了“普通高中课程标准实验教科书”生物必修1、必修2、必修3和选修1的全部实验内容,是在总结了两轮高中生物教师实验培训经验的基础上完成的,可操作性强,实验关键环节明确,教学建议到位,背景知识丰富。其中,许多能够提高实验效果的“技巧”或者“改进”都充分编写到本书中。另外,同一实验尽可能给出多种实验方法和实验材料,供教师根据实验室条件自行选择。本教程可有效地指导高中生物教师准备实验、顺利完成实验教学过程,获得理想的实验效果,实现实验教学目标。适用于高中生物学教师、生物科学专业师范类本科生以及

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      定价:¥21  ISBN:9787040382037