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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 中学信息技术课堂教学设计
    • 中学信息技术课堂教学设计
    • 黄堂红编著/2013-3-1/科学出版社
    •   《国家级实验教学示范中心·师范生教学能力实训系列教材:中学信息技术课堂教学设计》结合国内外最新教学设计研究成果,借鉴其他学科教学设计优秀经验,紧密联系中学信息技术课堂教学实践,对中学信息技术课堂教学设计的基本理论、基本方法和基

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      定价:¥35  ISBN:9787030372031
  • 教师工作系列丛书:中学教师专业标准(试行)解读
    • 教师工作系列丛书:中学教师专业标准(试行)解读
    • 教育部教师工作司 编/2013-3-1/北京师范大学出版社
    •   《教师工作系列丛书:中学教师专业标准(试行)解读》即意味着我们认同教师职业是一个专业性职业、教师是专业人员的基本理念。那么,教师职业作为一个专业性职业到底应该具有什么样的特质?教师作为专业人员到底应该具有什么样的素质?这些是我们在制定教师专业标准时必须首先面对的问题。

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      定价:¥25  ISBN:9787303153916
  • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·化学
    • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·化学
    • 李志红 著/2013-3-1/暨南大学出版社
    •   这套丛书的编写,具有以下几个特点:
        第一,紧扣考纲,有的放矢。紧紧围绕《暨南大学、华侨大学联合招收港澳台、海外华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲》和《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省

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      定价:¥26.8  ISBN:9787566804891
  • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·地理
    • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·地理
    • 黄小黎 主编/2013-3-1/暨南大学出版社
    •   这套丛书的编写,具有以下几个特点:
        第一,紧扣考纲,有的放矢。紧紧围绕《暨南大学、华侨大学联合招收港澳台、海外华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲》和《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省

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      定价:¥26.8  ISBN:9787566804860
  • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·英语
  • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·数学
    • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·数学
    • 赖章荣 主编/2013-3-1/暨南大学出版社
    •    第一,紧扣考纲,有的放矢。紧紧围绕《暨南大学、华侨大学联合招收港澳台、海外华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲》和《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省学生入学考试大纲》(含文科和

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      定价:¥29.8  ISBN:9787566804853
  • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·物理
    • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·物理
    • 姚蓓 主编/2013-3-1/暨南大学出版社
    •   《暨南大学·华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书:物理》是由近五年来的物理两校联招、全国联招考试真题及其答案构成。《暨南大学·华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书:物理》考点明确、重点突出、覆盖面广,对真题进行详细解读,帮助考生分

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      定价:¥28  ISBN:9787566804990
  • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·生物
    • 暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题丛书·生物
    • 何红卫 主编/2013-3-1/暨南大学出版社
    •   这套丛书的编写,具有以下几个特点:
        第一,紧扣考纲,有的放矢。紧紧围绕《暨南大学、华侨大学联合招收港澳台、海外华侨、华人及其他外籍学生入学考试复习大纲》和《中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区、台湾省

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      定价:¥20  ISBN:9787566804884
  • 中学历史教学设计与案例研究
    • 中学历史教学设计与案例研究
    • 杜芳,刘汝明主编/2013-3-1/科学出版社
    •   本书为“卓越教师教育精品丛书·学科教学设计与案例研究系列”中的一本,对中学历史教学设计与案例进行了系统的研究。本书的主要内容包括教学设计的基本理论、历史学科教学目标的设计、历史教学内容的处理与呈现、史料教学与教学设计、历史教学

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      定价:¥29  ISBN:9787030372062
  • 王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价
    • 王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价
    • 王后雄 ,李佳 编/2013-2-1/北京大学出版社
    •   教育测量与评价是当今世界教育科学研究的三大领域之一。化学教育测量与评价是根据化学教育的目的和标准,通过系统的调查、比较和收集资料,运用教育测量的原理和方法,对化学教育活动及效果进行质和量的描述或价值判断的过程。《王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价》以新的教育理论和新的课程理论为指导,系统地介绍了化学教育测量的基本原理、方法及其在化学教育领域的应用。全书共十章,分别介绍了化学教育测量与评价的基本原理和方法,化学教育测量的理论基础,化学教育测量的内容及要求,化学试题设计与编制,化学试卷设

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      定价:¥45  ISBN:9787301220016