本书是普通高等教育“十三五”创新示范教材。本书是《基础会计学》的配套学习用书，与主教材在内容、顺序、体系上保持了一致性，便于学生在学习基础会计知识的同时理解、领会、巩固所学知识。本书内容翔实，覆盖面广，重在指导点拨重点难点所在；实训涵盖内容广泛，紧密联系基础知识点、企业工作实际和职称考试内容。本书适宜作为普通高等教育院校财经类专业基础课教学用书配套练习册，也可作为广大财会人员培训自用练习册。

本教材依据最新的《企业会计准则》（2018修订）、《关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知》（财会〔2018〕15号）和最新颁布的税法等相关法律法规准则制度规范编写。本书立足于互联网+应用创新型财会大背景，详尽阐释企业会计核算基础理论、核算方法和会计工作组织管理，并以一套完整的实务案例贯穿教材内容的始终，为教师的授课和学生学习提供了针对性强而且系统完整的一整套教学实务案例。 本书的特色：充分反映了会计准则等相关规范的最新变化，汲取了会计理论和实务的最新研究成果，具有高度的时

本教材以新的会计法规和企业会计准则为编写依据，系统阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能。教材体系内容安排上遵循建立会计基本理论框架到具体方法原理学习再到实际操作技能培养的思路，着重培养学生的会计基本应用能力，为学习后续专业课程奠定基础。

本书根据新税收相关法规和会计准则，以任务引导实训，实施情境教学，真正体现实训为了工作及在工作中学习的理念。项目一“基于会计单项任务实训”按照“模拟仿真”的原则，单项练习从填制原始凭证至编制会计报表的过程；项目二“基础会计综合任务实训”按照基本会计核算流程，从会计核算的起点填制审核会计凭证开始，至出具财务会计报表，综合模拟企业整套基本的会计基本核算方法和基本操作技能。

本书从会计信息使用者的角度，向读者呈现会计学的基本原理。全书共分十二章，*章为总论，第二章说明会计信息的生成原理，第三章至第七章对资产负债表中主要资产的会计处理进行介绍，第八章、第九章阐述负债和所有者权益的会计处理，第十章涉及利润确定与利润分配的会计处理，第十一章、第十二章说明财务报告以及财务报告的分析。希望读者能够从解读会计信息的角度理解会计信息包含的具体内容、会计信息的生成过程、各种会计要素的确认和计量方法，以及会计信息的质量要求。 本书可作为管理类专业、金融类专业和其他经济类专业本科生会

《会计学》（袁广达、姚晖、张巍 等编著，经济科学出版社出版）这本教材出版以来已有近11年时间，从2007年初版，到2010年再版，再到2013年第3版，在教师和学生中一直受到好评。每一版在前版的基础上，无论是内容还是篇章结构都更臻完善，贴近教学、联系学生实际，力求既满足教，也满足学，取得了非常好的效果。不仅如此，多年来，这本教材对学生参加会计从业资格证书考试获得顺利通过起了较大作用，也对日常会计培训产生了良好的影响。 《会计学》主要讲述会计学的基本理论、基本方法和基本技能。主要包括设置会计

本书共十二个项目，内容包括：成本核算与管理基础工作、产品成本构成要素的归集与分配、生产费用在完工产品之间的分配、产品成本核算的分步法、产品成本核算的分类法等。

本书分为总论、会计单项模拟实验、综合模拟实验三部分，涵盖了原始凭证的填制、原始凭证的审核、记账凭证的填制、记账凭证的审核、日记账的登记、明细账的登记等内容。

根据收银实务教学的实际情况，我们在教学中发现至今还没有一本配套实训教材。为了体现我校五十多年来在会计基本技能领域教学的特色，让学生在课后和综合实训时有一套完整的实训教材。我们组织几位有多年收银实务、实训教学经验的教师开展了对实训教材的研究与编写。希望随着本书的出版，能够为学生进一步学习专业知识和培养职业技能，全面提高学生素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下牢固基础。
本书用于课堂教学实训及课后作业练习，根据市场对会计及相关岗位操作技能的要求，我们着重进行会计数字书写、

《基础会计实务》作为基础会计的实践入门教材,其目的是要将学生所学的会计理论知识转化为实际应用能力,使学生经过系统的实践学习,掌握会计工作的各项基本技能,提高学生的实际动手能力和培养学生较为全面的专业综合素质。本教材以企业经营过程中的实际业务素材为核心内容,结合我国全面推行的营改增税制改革,将供产销基本业务处理、成本核算、纳税业务、财务报表编制等相关内容有机结合起来,使实践能力和职业素养的培养相融合。本教材适用于普通高等院校会计学、财务管理等经济管理类专业基础会计课的教学和实训,也可作为各类