本教材分为四部分，涵盖环境监测的各种方法，主要包括水、大气、土壤、噪声等环境监测内容。第一部分介绍环境监测实验基本要求与考核方式，包括环境监测实验目的和要求，监测实验仪器基本操作和实验注意事项，以及考核方式与成绩评定等。第二部分为环境监测基础实验，共22个实验，包括水、气、土壤、固体废物、噪声等基本项目的监测实验。第三部分为综合性与设计研究型实验，包括地表水体监测与评价、工业废水的主要污染项目监测，以及从监测方案制定到监测结果评价的全过程实验内容，同时包含环境噪声与环境大气监测的设计性

本书根据高等职业教育环境保护类专业的基本要求编写而成。本书结合环境监测岗位的实际监测项目和任务编排内容，培养环境监测人员的综合素质和职业能力。全书分别介绍了环境监测工作概述、水和污水监测、大气和废气监测、噪声监测、土壤污染监测、固体废物监测、生物污染监测、放射性污染监测和现代环境监测技术等。以环境监测项目、环境监测工作任务为主线，详细阐述了环境监测技术方法、环境标准、监测过程的质量保证。监测任务的选取与环境监测岗位运行同步，突出实际、实践、实用，适当兼顾新仪器、新方法和新技术的运用。本书被历届全

环境监测实验是环境科学与工程相关专业的本科实践必修课，是环境监测课程的重要组成部分，是环境监测理论知识与环境监测实践相结合的关键桥梁，具有很强的实践性。《环境监测实验》共分四章，包括实验室安全知识、验证性实验、综合性实验、设计性实验等内容。实验内容涉及大气、水、土壤、噪声等环境介质中典型污染因子的常规监测及生物监测技术，共有33 个实验项目。此外，本书设计了5 个创新性项目，以培养学生全面实践的能力和团队协作精神。
本书可作为高等院校环境科学与工程相关专业的实验教学用书，也可供其他专业学生

环境监测实验是我校环境工程本科专业必修的实验类课程，本教材是在多年实验教学的基础上进行整理编纂而形成的。本教材内容包括水污染监测、大气污染监测、土壤污染监测和物理性污染监测等18个实验项目。其中，水环境监测包括13个实验项目，其中有7个选做实验；大气环境监测包括2个实验项目，其中有1个选做实验；土壤环境监测包括2个实验项目，其中有1个选做实验；噪声环境监测1个选做实验项目。本教材可作为高等院校环境工程相关专业的本科生和研究生的教材，也可供相关专业科研单位的技术和管理人员阅读参考。

《环境监测》根据高职高专环境监测课程标准编写。全书基于“教、学、做”一体化的特点，介绍了环境调查、地表水采样、地表水水质测定、大气环境监测、环境噪声监测、建设项目环境保护验收监测、环境监测质量保证、环境监测管理的内容。本书突出实际能力培养，细化实际操作要求，注重培养学生实际动手和解决实际问题的能力。
本书适合作为高职高专环境监测与控制技术教材，也适用于环境工程技术、环境规划与管理、分析检验技术等专业，亦可供其他各类学校环境专业师生及相关技术人员参考。

本书在编写上从实际应用出发，按照高等职业教育“理论够用，注重实践”的要求，切实讲述空气和废气监测岗位上所需的知识，依据最新国家标准监测分析方法，重点对主要监测项目按实训的方式进行详细的介绍，突出实践性和应用性。
全书共6个模块21个单元，包括空气和废气监测基本知识、空气监测管理及质量控制、室外环境空气监测、室内环境空气监测、污染源监测、环境空气质量自动监测。为方便教学，书中附有课件、国家标准和视频等教学资源，读者可扫描书中二维码观看相应资源，随扫随学，激发学生自主学习，实现高效课堂。

本书内容包括:环境电磁辐射监测,环境电离辐射监测,环境噪声监测,环境热、光、低频振动监测。以项目、任务的形式编排内容，着重培养动手能力和专业技能。本书充分体现了党的二十大精神进教材，贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。本书为高等职业教育本科、专科环境保护类及相关专业的教材，也可作为大中专院校、环境保护相关单位及职业资格考试的培训教材。

本书以项目、任务的方式组织内容。全书共分七个项目，介绍了水环境自动监测站点及相关配套单元组成和功能，高锰酸盐指数、氨氮、总氮、总磷等9大常规监测项目原理和仪器的使用维护方法介绍，重金属铅、镉、铜、锌、砷、汞、硒、铬等监测原理和仪器的使用维护方法介绍，特征污染物质叶绿素、生物毒性、挥发性有机物（VOCs）监测原理和仪器的使用维护方法介绍，以及质量控制、水质评价方法介绍。本书每个项目均配有微视频、演示文稿等数字化教学资源，可以扫描二维码进行查看。
本书为高职高专、职教本科的环境保护类、水利大类

《环境监测实验教程（混合式教学版）》采用纸数融合的方式， 旨在为混合式“环境监测实验”课程教学提供支持。本书结合混合式学习过程，设置了“自主学习导航”板块，并根据内容推进情况，将不同难度的问题融入各个学习阶段，将部分有争议的问题设计为“创新实验”，让学生学中思、思中学、学中做，促进深度学习。
为了激发读者的学习兴趣，提高实验结果的准确性，并持续挖掘实验中的新知识，本书精心设计了多个板块：“实验影响因素分析”和“干扰与消除”板块，有助于读者深入理解实验原理，掌握排除干扰的方法；“安全提示”和

《环境分析监测实验》是针对高等教育的特点和培养目标， 为环境科学、环境工程专业本科生的环境监测、环境分析、化学分析等相关课程编写的实验教材。本书注重理论和实际相结合，突出环境分析监测专业素质和技能的培养，按照环境要素选取典型的环境指标及其分析监测方法作为主要内容。在具体分析监测方法的选择上， 既考虑了传统的化学分析方法，也考虑了当前先进的仪器分析方法。在内容编写上，尽量翔实具体，便于实验教学工作的开展。全书分为六章。第一章为绪论。第二章至第六章共50个实验。第二章至第五章包括水质分析监测、大气分