全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应互联网 教育需求和我社数字资源的积累，本次

本书分为两部分：第一部分为实验操作，注重基本操作与实践能力的训练；第二部分为练习题，注重学生对基本理论知识掌握情况，以培养学生的实践操作与创新思维能力。

本书共分10章：第一章是分子生物药剂学的概述；第二章介绍了药物体内的生物屏障；第三章介绍了细胞靶向的识别位点；第四章介绍了肿瘤靶向策略；第五章介绍了微载体系统；第六章介绍了生物药物；第七章介绍了高分子药物；第八章介绍了细胞动力学和细胞内靶向；第九章介绍了口服纳米给药系统；第十章介绍了分子生物药剂学的研究方法。

本教材结合本专业授课情况，总体分为三个部分：药剂学Ⅰ实验指导、药剂学Ⅱ实验指导以及生物药剂学与药物动力学实验指导。药剂学Ⅰ实验指导，共12个实验内容，主要包含液体制剂、半固体制剂、固体制剂等剂型的制备与质量检查，还包含影响因素的考察以及实验处方的选择等多方面内容。实现了从基本操作到专业实验、再到综合设计性实验的一体化教学，减少了一些基本知识与操作技能的重复介绍，使教材内容更加精炼；在此基础上，融入了一些该研究领域新进展的相关实验。通过实验教学培养学生的创新精神、创新思维和实践能力，在药学本科及研

《分子生物药剂学》全书共十一章，其中：第一章概述了分子生物药剂学的研究内容、发展现状以及与其他学科之间的关系；第二章主要介绍了几种药物吸收的预测模型；第三章简要介绍了药物转运体的种类、性能、研究模型以及在新药研发中的应用；第四章讲述药物代谢的途径、酶学、影响因素等；第五章则从分子水平探究药物排泄的机制；第六章分别从药代动力学、药效学两方面阐述药物相互作用的分子机理；第七章重点讲述生物药物的体内过程及其载体设计；第八章分析了药物制剂尺寸、形态、表面性质及力学性能对循环转运系统的影响；第九章探究了药

本书为国家职业教育药学专业教学资源库配套教材，根据系列教材的编写指导思想和原则要求，参照最新专业教学标准和职业标准，结合医院静脉用药调配岗位需求与发展现状，根据高等职业教育药学等相关专业学生特点与培养要求编写而成。本书以医院静脉用药调配中心（室）（PIVAS）各岗位所需要的知识和技能为依据，以岗位工作流程为主线，设有8个项目、28个任务、4项实训，包括PIVAS的建设、标准操作规程、质量控制与管理、信息化与自动化技术应用及智能化发展、突发事件管理等内容，体现药学教育由单一化学模式向生物-心理-社

本书为北京大学药学专业特色教材，按照北京大学药学长学制本科阶段的教学大纲编写，内容涵盖药学六年制本科生到硕士研究生需要掌握的有关知识。全书分为三篇：篇为药剂学概论，包括绪论、药物制剂的设计、表面活性剂、流变学基础、药物制剂的稳定性、制药用水与净化技术、粉碎与制粒；第二篇为现代药物制剂，包括液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、固体制剂、皮肤和黏膜用制剂、现代中药制剂、药品包装材料；第三篇为药物新剂型与新技术，包括固体分散技术、包合技术、微球与微囊、纳米制剂、脂质体制剂、缓释与控释制剂、经皮递药系统

无

本书由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写，是“十四五”职业教育医药类规划教材。内容参考了《中华人民共和国药典》2020年版，突出实用性和实践性，从认识药剂到剂型各论，从制备简单的液体制剂到复杂的固体、半固体制剂，从片剂、胶囊剂等普通制剂到缓控释等新型递药制剂，知识点由浅入深；从制剂制备到质量控制进而药学服务的工作过程为主线编排教学内容。依据学习规律将案例、处方注解、例题分析、剂型发展历史和现状等作为拓展知识通过二维码形式体现在教材中，并在每个教学单元后设置习题。
全书共分为十二个项

本教材为普通高等学校十四五规划药学类专业特色教材。本教材共分为十九章。章为绪论；第二至十章介绍了各种常用剂型及其相关的基本理论和单元操作；第十一至十三章介绍了药物制剂新技术和新型药物传递系统；第十四和十五章分别介绍了中药制剂和生物技术药物制剂；第十六至十九章分别介绍了药物制剂的稳定性、药品包装材料和容器、药物制剂设计以及调剂学与合理用药等内容。本教材适合高等院校药学、临床药学和药物制剂等相关专业本科生使用，也可作为药物制剂研发、生产等技术人员和临床药师的参考书，还可作为执业药师考试和硕士研