本教材注重理论与实 践相结合,原理和方法并 重,内容安排从简单到复 杂,较为系统和全面地阐 述了风景园林设计的理论 、方法、路径,并结合实 训有效衔接理论与实践。 全书分为3个模块:模块 一为基础知识篇,包括风 景园林设计基础知识、风 景园林设计要素、风景园 林意境与设计布局、风景 园林设计程序
港口岸线是由一定范围内的水域和陆域组成的自然综合体,是一种特殊的自然资源,具有陆域和水域一体性特征,主要直接或间接用于或规划用于港口码头或相关设施建设,具有不可再生性。因此,港口岸线即港口景观,具有了“稀缺性”的天然禀赋,成为港口发展必需的物质基础。本书主要内容包括海岸类型,海岸景观,港口景观要素,港口景观设计方法、港
自从中国园林与LandscapeArchitecture接轨成为风景园林后,风景园林是什么成为一个困惑,本书借鉴中国经典园林所谓"察其源,疏其道,藏其尾”的手法,依据作者多年风景园林教学经验、科研和项目实践的总结,从风景园林认知、风景园林与设计、系统论和生态论在风景园林中的应用、风景园林与乡村建设等方面阐述了作者对风景
中国古典园林是中国优秀传统文化的精粹,编写符合时代需求、符合企业需求、符合人才培养目标及本课程教学的要求、符合职业教育教学认知规律,有利于园林类优秀传统文化的传播和传承。本书包括理论篇、实务篇、拓展篇,相互独立,可以根据教学课时和人才培养目标选取教学内容。理论篇包括:中国古典园林发展历程、构景要素、造园艺术与造景手法。
《园林规划设计》从园林设计岗位的实际需求出发,将园林规划设计的理论知识与实践技能有机结合,并在各个环节中融入思政教育元素,旨在通过灵活多样的教学方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和实践能力。本教材分为五个项目,主要内容包括:城市道路绿地设计、广场绿地设计、滨水绿地设计、居住区绿地设计和公园绿地设计,既有深入浅
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本书将SketchUp与Lumion两款软件相结合,通过项目驱动的方式安排学习任务,并采用游戏化的形式设置教材的脉络,旨在提高学生的学习积极性。本书设置了丰富的实践案例,便于读者了解和掌握软件的操作技巧,具有很强的实用性。在SketchUp基础建模,书中介绍了SketchUp的基本认知、基础操作以及各类工具的使用,包括
本教材紧紧围绕技术技 能人才“中高本”一体化培养 目标,对接园林监理员、监 理工程师、总监理工程师岗 位职责和工作任务,采用工 作手册式编写模式。沿着园 林工程监理的实施程序,从 园林工程建设监理方的角度 出发,有针对性地阐述了园 林工程建设各阶段实行工程 监理的理论、方法和实例。 本教材共分9个
《园林规划设计》(第2 版)重点完成以下优化:更 新《城市道路绿化设计标准 》(CJJT75-2023)等规范 ,增补海绵城市、生物多样 性保护等产业新要求;新增 AR景观模型库、设计流程 模拟动画等信息化资源,适 配混合式教学;在美丽乡村 、湿地公园项目中融入生态 伦理、文化传承等思政案例 。教
本教材以“立德树人”为 根本,突破传统教材的知识 灌输模式,构建“情景化+ 项目化+任务化”三位一体 的教材体系,致力于培养兼 具专业素养、工匠精神与创 新意识的新时代园林设计师 。教材主要包括以下6个项 目:认识园林设计,感知园 林设计之美,赏析园林设计 造景手法,研习园林设计之 构成方法,学习
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