本书在整合口腔修复专业教材的基础上, 详尽介绍了牙列缺损、可摘局部义齿的分类, 冷弯支架式和铸造支架式义齿的制作工艺、问题处理, 附着体、套筒冠、覆盖义齿、赝复体的制作, 以及CAD/CAM 、3D打印等技术, 以图文 + 视频形式展示了可摘局部义齿的制作工艺流程、操作要求和技巧, 使整个过程生动形象。可加强口腔医学生及青年医师专业的学习。

本教材是医药卫生高等院校创新教材之一。主要内容包括口腔内科学导论，口腔检查及病历书写，牙体牙髓病、儿童和老年口腔疾病、牙周病、口腔黏膜病的发病因素、病理、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗及预防等内容，以及相关的实训指导。本教材在编写上着重体现先进性、科学性和适教性。在章首引入临床案例，章末附自测题（题型同口腔助理医师考试），力求与临床实践接轨，深入浅出地阐述了口腔内科学的基础知识和基本技能。教材中配有大量图片，便于学生理解。

本教材从口腔材料的特性着手，结合材料的用途分章介绍，同时兼顾了各材料之间的相互联系，以便学生理解和记忆。本教材共分为9章，第1章概述了与临床应用有关的口腔材料性能的基本知识，包括物理性能、力学性能、化学性能、生物学性能，便于学生对后面各章材料的性能和临床应用特性的理解。第2～9章主要依据材料的用途分类，第2章主要介绍口腔修复用材料，第3章介绍口腔内科充填材料，第4章主要介绍口腔植入材料，第5、6章分别介绍口腔粘接材料、口腔预防保健材料，第7章介绍口腔正畸材料，第8章介绍口腔辅助材料，第9章介绍口

本教材是医药卫生高等院校创新教材之一，共9章。主要内容包括口腔医学美学概论、口腔医学美学基础、口腔摄影、口腔美学修复、牙周治疗与口腔美学、椅旁牙体美学修复、牙颌面畸形的美容正畸、口腔颌面美容外科和口腔美容保健。从美学基础逐渐过渡到口腔临床，充分体现了美学理论知识在口腔领域的运用。本教材不仅阐明了口腔医学美学的基本理论及其解决口腔临床问题的独到之处，还增添了学习者学习乐趣，可使其陶冶情操，提高审美能力。本版教材在第2版基础上进行了内容扩展，增加了大量插图，使教材更具有直观性、先进性、科学性、启发性

本教材在重视口腔固定修复的基本理论、基本知识和基本技能的前提下, 在上一版教材的基础上, 结合口腔临床修复的特点及需要, 采用在基本理论与实践相结合前提下, 力求做到图文并茂, 可读性强, 便于学生学习和掌握。该书共分为概论、口腔固定修复常用工艺技术、牙体缺损的修复、牙列缺损的修复等四篇16章, 其中在每个章节中新增了“医者仁心”相关人文内容, 便于提高学生们对于“医者”的认知, 此外, 在部分章节中, 对一些临床应用较成熟的专业技术操作内容进行了增补, 如瓷嵌体; 种植修复的理论概述

本教材首先着眼于明确学情, 教学对象是高职高专院校学生; 其次明确职业岗位是口腔技师, 教材设计应该体现岗位实际能力需求; 再次才进行学习任务确定, 学生以较好掌握全口义齿排牙技术操作为学习切入点和重点, 适当向上下游延伸学习必要的临床知识, 以丰富学生对全口义齿知识的整体理解。

本书内容仍沿用前一版教材的方式, 分成口腔组织裴天雪和口腔病理学两部分。前者主要是介绍口腔各部分组织的正常结构形态以及发育过程, 后者主要阐述口腔颌面部常见疾病的病因, 发病机制、病理及临床特点。本书在写作形式上要借鉴以往各类教材的有点, 以临床问题为出发点, 通过文字描述, 病理切片照片以及示意图等多种形式, 深入浅出解读口腔各种组织的正常表现以及疾病特征。

本书分为11章，包括错畸形的病因、分类、生物力学等基础理论知识，和矫治器的制作，常见错畸形的矫治程序、口腔卫生保健等临床技能。

本书主要内容包括口腔流行病学、龋病的预防、牙周病的预防、自我口腔保健方法、其他口腔疾病的预防、特殊人群的口腔保健、口腔健康教育与促进、社区口腔卫生服务、口腔医疗保健中的感染与控制等。

本书根据口腔科学教学大纲的基本要求和课程特点, 遵循“三基”“五性”“三特定”的教材编写原则, 并结合口腔医学学科发展进行教材全新的整合编写。融入课程思政, 以新医科建设为抓手, 培养复合型、应用型人才。在教材中引入“学习目标、“案例引导”、“知识链接”、“本章小结”及“目标检测”等模块。