本书是《英国文学教程》的第三版。本书吸取了近几年国内外英国文学研究的最新成果，以选取适合学生阅读又具代表性的经典作品为原则，并结合编者自己多年的教学和研究体会，以英国文学发展的历史为脉络，精选了中古时期、文艺复兴时期、启蒙时期、浪漫主义时期、现实主义时期、现代主义时期和当代文学中各种流派的代表作品。全书中，现当代文学作品占有较大比例，旨在使学生能够接触和学习更富时代气息、更为实用的语言素材。每章都包括历史文化背景、作者简介、作品选读、注释、思考题等。

本书收录了一系列民间故事, 兼具故事性与知识性, 选编的作品多包含勇敢、乐观、拼搏、成长等主题, 旨在增加小学生阅读量、提高阅读兴趣, 适合小学中段学生课外拓展阅读。丛书故事快乐温馨, 情节跌宕, 意境唯美, 笔触细腻, 带给孩子阅读的惊喜, 激发孩子的想象力和创造力; 彩色插图风格独特, 活泼传神, 让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶, 提升审美修养。

本书共收录马尔夏克三十多篇诗体童话, 选编的作品多包含勇敢、乐观、拼搏、成长等主题, 旨在增加小学生阅读量、提高阅读兴趣, 适合小学中段学生课外拓展阅读。丛书故事快乐温馨, 情节跌宕, 意境唯美, 笔触细腻, 带给孩子阅读的惊喜, 激发孩子的想象力和创造力; 彩色插图风格独特, 活泼传神, 让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶, 提升审美修养。

本书收录了四个故事: 我的会演戏的鸟兽、高尔基短篇两则、唉呀疼医生、猎人讲的故事, 选编的作品多包含勇敢、乐观、拼搏、成长等主题, 旨在增加小学生阅读量、提高阅读兴趣, 适合小学中段学生课外拓展阅读。丛书故事快乐温馨, 情节跌宕, 意境唯美, 笔触细腻, 带给孩子阅读的惊喜, 激发孩子的想象力和创造力; 彩色插图风格独特, 活泼传神, 让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶, 提升审美修养。

本书共23章，每章包含两个部分：第一部分是小说家的背景介绍；第二部分是有关小说家或者小说作品的批评文章介绍。书中涉及关于23位英国著名小说家的批评文章，跨越整个英国文学史的多个历史时期。这些批评文章从不同的批评视角，运用不同的批评理论，采用不同的批评方法，对小说家及其作品的背景、文本、结构和主题等进行分析，具有一定的代表性。本教材重点在于英国小说批评文章的写作思路和批评方法，可供本科生和研究生学习使用。

本书是卡洛·科洛迪的童话作品。作品包含勇敢、乐观、拼搏、成长等主题, 旨在增加小学生阅读量、提高阅读兴趣, 适合小学中段学生课外拓展阅读。丛书故事快乐温馨, 情节跌宕, 意境唯美, 笔触细腻, 带给孩子阅读的惊喜, 激发孩子的想象力和创造力; 彩色插图风格独特, 活泼传神, 让孩子在阅读的同时获得艺术的熏陶, 提升审美修养。

本书为武汉大学通识课程相关配套教材，教材主编戴丹妮老师为武汉大学戏剧影视文学博士，中国莎士比亚协会常务理事，武汉大学莎剧社指导教师，多年从事莎士比亚及西方文化研究、教学及表演指导且多次获得国内、。教材按莎士比亚喜剧、历史剧、悲剧、传奇剧四大部分，分门别类介绍剧目剧情简介、演出及改编、中/英文名段赏析等，引导读者多角度分析掌握作品，用通俗易懂的语言，力求让广大学生通过导读和文本分析，领会莎剧的经典名句和作品背后的深厚意蕴。