本系列教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的最新修订版，较之前版，既保持原有的优良风格，又进一步紧跟外语教学改革的步伐，更加突出语言交际技能的培养，内容、体例也更注重时代特征和实用性。将结合最新大学外语课程改革发展趋势，推出与教材配套的线上资源，在原有基础上进一步充实和完善新媒体形式。《新大学法语》系列教材为大学公共外语经典教材，自2003年起，连续三度入选国家级规划教材。本系列教材适用于本科生二外法语、辅修法语课程，同时还适当考虑了现行的大学法语4级考试、前往法国留学所需的

　　《新时代简明法语》突显“简明”特色，紧扣法语教学的“核心”：
　　1）语言功能层面：学习掌握“核心”的交际语言，培养特定场合下的交际能力。《新时代简明法语》的主要交际功能为：人际交往（问候、告辞、自我介绍与介绍他人、感谢与祝愿、道歉）、表达态度（意愿、请求与允诺、同意与不同意、肯定与否定、鼓励、征求意见）、表达感情（担心与害怕、满意与高兴、惊讶、遗憾、烦恼）等。
　　2）词汇与句型层面：学习掌握与情景、交际功能相关的“核心”词汇与句型。通过“入门”与“初阶”两个阶段的学习

受外指委法分委、高校外语专业教学测试办公室法语组委托，我社于2009年出版了第一版《全国高等学校法语专业八级考试指南》，该书作为官方指定考试用书，每三年修订一次，对考试文件和真题、答案等内容进行更新，至今已出版了3版，上一版出版时间为2018年。应广大考生要求，我们对考试指南进行了修订，去掉2010试卷，新增2018-2021年真题和答案等内容，使整本书收录八级真题试卷达到10套，方便学生复习备考。

《全媒体时代的法语报刊导读教程》优先从具有代表性的法国报刊中选取文章七十余篇，如《世界报》、《费加罗报》、《解放报》等，展现原汁原味的法语报刊原文，增加有针对性的课后练习。旨在帮助法语本科高年级学生及准备赴法留学的学生通过熟悉报刊的常见文体、版面表现形式、常用词语及表达方式等，掌握快速阅读法语报刊的方法，同时深化对法国社会的认识。

　　《新经典法语（4）（教师用书）》是《新经典法语4学生用书》配套的教师辅导手册。
　　《新经典法语（4）（教师用书）》与学生用书同步，分为4个单元，共12课。每课由自学指南、重点词汇讲解、理解难点、课文参考译文、听写练习和课后练习参考答案几部分组成。与前三册相比，第四册去掉了精确到分钟的教案，教学重点转移到拓展学生理解和表达的深度及广度上。编者秉承以学习者为中心，鼓励自学和归纳学习的理念，在“自学指南”部分列出了一系列引导性问题，潜移默化地告诉学生如何从多角度对语篇进行解析，旨在帮助学生

  《汉法翻译教程》（第二版）源于长期的教学沉淀，融合了许多教师和学生的建议，对版的内容有针对性地做了增删。本教材从两个层面展开，既有翻译理论，也有实战点评与练习实践。第二版有以下特色：一、从词汇、句子到篇章，科学地分析文本。这种方式比较容易理解和操作。二、系统地讲解翻译理论：翻译与语言、翻译与文化、翻译与修辞、翻译与逻辑等。三、介绍译者与读者的相互影响。汉法翻译，目标是实现汉语文本的法译，促进中法文化的交流。故而在新版特地增加了名篇翻译章节，从实战出发，详细分析篇章操纵的

外教社外语小史系列包括多个语种，简要介绍了各种语言的发展历史，旨在帮助广大外语学习者了解某一门外语的发展历程，包括每个时期的社会状况、文化状况以及与语言变化相关的外部因素等，引发对语言变化原因和后续结果的思考和讨论。《法语小史》全书共分12讲，按时间顺序介绍了独立时期、罗马化时期、中世纪以及近现代等时期的法语发展状况和趋势，内容翔实，图文并茂。

《新经典法语5学生用书》为法语专业本科高年级精读课教材，是新经典法语系列教材之一，适用于本科三年级上的学生。本册教材包含4个单元，每单元4课，共计16课。每个单元的前3课为学习课，分为5个模块：语篇学习、解读阐释能力、词汇运用能力、语法运用能力和语言产出能力。每个单元的第4课为文化拓展和单元总结课，包含两部分：前半部分选取与单元主题相关的视频作为学习素材，设计相应的听、说、读、写训练；后半部分从词汇、语法等方面对本单元的重点语言现象进行总结梳理，通过短小语篇翻译的形式复习本单元的重要表达方

本教材主要供法语专业学生在本科三年级使用。通过本教材的学习，学生能够较好掌握不同场景和不同主题的法语写作手法，提高法语书面表达的能力和用法语准确表达观点和情感的能力。此外，本教材引导学生将所学知识和技能转化为内在德性和素养，注重将学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来。
本教材采用专题讲解的形式，教材内容涵盖广，涉及体裁多样，具体包括十六个具有代表性的专题：写作，摘要，简历，动机信，正式信函和投诉信，公司报告和实习报告，游记，新闻报道，歌曲和诗歌，论文，评论，标点，寻找和发展观点，