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幼儿歌曲弹唱既是幼儿教师职业岗位能力的一项基本功，又是国家幼儿园教师资格考试面试的一项重要内容，同时还是各级各类学前教育专业学生以及教师职业技能大赛的重要赛项。 本教程以培养学生儿歌即兴伴奏与即兴弹唱的能力为宗旨，共分为八个单元32个知识点，将学前教育专业钢琴伴奏、儿歌演唱、和声基础、乐理、视唱、曲式分析、幼儿园教师

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本书是一部专门针对钢琴合作艺术视奏训练的教材。精选中外经典钢琴合作艺术作品，并选取钢琴合作艺术教学中广受欢迎的音乐片段作为视奏范例。书中特别增加了钢琴与中国乐器合作艺术中的视奏处理部分，介绍钢琴与中国乐器合作时的视奏技巧及方法，帮助学习者更全面地掌握钢琴合作艺术的视奏技能。本书适用于钢琴合作艺术的教学与学习，可作为教师

本书适合于从初级开始至跨入中级程度的学生在三年左右的基础钢琴教学中使用，程度相当于从“车尔尼849”前部到“车尔尼849”尾部或“车尔尼299”前部。

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本书适合于从初级开始至跨入中级程度的学生在三年左右的基础钢琴教学中使用，程度相当于从“车尔尼599”前部到“车尔尼849”前部。

本书适合于从初级开始至跨入中级程度的学生在三年左右的基础钢琴教学中使用，程度相当于从入门到《拜厄钢琴基本教程》尾部，并于《车尔尼钢琴初级教程》(作品599)衔接。

本书共六章，内容包括：基础知识与弹唱准备、强强联合编配法、“阿尔贝蒂”分解和弦音型与踩点柱式和弦音型、半分解和弦音型(上)、半分解和弦音型(下)、单八度伴奏音型的运用与变化。

钢琴教学探微》（修订版）是一本全面且实用的钢琴教学与学习参考书，适合钢琴专业师生及音乐爱好者阅读。全书分为五大部分。第一部分钢琴教学札记包含45篇教学札记，总结了作者多年教学经验，涵盖基础技巧训练、音乐表现力培养、教学策略运用等内容，为教师因材施教提供指导。第二部分钢琴作品结构简要分析对308首经典钢琴作品进行结构剖析