《仪器分析》（第三版）根据高职学生的知识结构特点，以工作过程系统化理念为指导，以典型项目为依托，以仪器的实际分析应用为核心内容，全面介绍了常用仪器分析方法的原理、操作等。《仪器分析》（第三版）结构紧凑，图文并茂，通俗易懂，符合学生认知规律；体现《教育强国建设规划纲要（20242035年）》文件精神，坚持立德树人根本任务

本书将光度分析法、原子吸收光谱法、电位分析法、色谱分析法这四个模块的内容融入十个具有代表性和实际意义的检验项目中，引领学生在完成项目的实践中全面学习和掌握仪器分析技术的核心知识和基本技能。

本书以典型化工产品分析案例为情境内容，范围涵盖化工、食品、医药等多领域，涉及酸碱滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定、重量分析等常见化学分析方法。

《分析化学》是职业本科化工类专业的教材，包含化学分析和仪器分析两部分。本教材全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，内容丰富，结构紧凑，图文并茂，通俗易懂，符合认知规律；项目、任务的选择均来自生产实践，具有较强的实用性和科学性。学习书中知识点时通过扫描二维码，可以观看相关内容的动画、视频等；每个学习项目均穿插学习

本书主体分为四大篇章：光学分析法(涵盖紫外－可见吸收、红外吸收、原子吸收/发射、核磁共振等光谱技术)、电化学分析法(包括电位分析、极谱与库仑分析)、色谱分析法(讲解气相色谱、高效液相色谱高效毛细管电泳)，以及其他仪器分析法(重点介绍质谱法与Ｘ射线光谱法)。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分9章，包括误差与数据处理、化学分析和仪器分析三大部分。误差与数据处理部分引入现代化学计量学数据处理方法，注重与人工智能技术的对接；化学分析部分重点讲授滴定分析法，对四种滴定分析法进行共性提炼，由化学平衡、滴定原理、指示剂到滴定误差和应用，主线清晰、特色鲜明；仪器分析部

本书内容包括:绪论、紫外-可见吸收光谱法、红外光谱法、拉曼光谱分析、原子发射光谱、原子吸收光谱等。

本书为化学“101计划”核心教材。全书共11章，包括分析化学概述、分析数据处理、化学平衡与滴定分析、分子光谱法、原子光谱法、质谱法、电化学分析、色谱分析、核磁共振波谱法、表界面分析技术和显微成像分析。本书涵盖了经典化学分析和现代仪器分析的各类方法，兼顾分析化学的基础和前沿。仪器分析部分从光谱分析、电分析、波谱分析、分离

包括国际学生教育在内的教育国际化是我国教育事业的重要发展方向，得到了国家的高度重视。进一步加强国际学生教材建设工作，对推动国际教育内涵式发展，提高国际学生教育教学质量具有重要意义和作用。然而在国际学生培养过程中，缺少适用的教材一直是限制教育质量提升的关键因素。因此，以国际学生培养方案和教学大纲为依据，编写适用于国际学生

《分析化学》在内容设计上以化学分析为主线，向仪器分析拓展，由10个模块组成，包括走近分析化学、分析检验前准备、定量分析中的误差及数据处理、酸碱滴定分析法、配位滴定分析法、氧化还原滴定分析法、沉淀滴定和重量分析法、紫外-可见分光光度法、电化学分析法和经典液相色谱分析法，内容由浅入深，循序渐进，充分融入思政与职业素养目标。