本书针对测绘工程及相关专业的特点，系统介绍了工程制图和CAD的有关理论与方法。在讲解工程制图与CAD的基本方法的同时，结合测绘工程及其相关专业的实际列举了大量的实例，是读者能够在实践中快速、全面、准确地掌握相关理论与方法。

　　《计算机工程图学实践与创新》在北航教学改革的基础上，总结多年实际教学经验编写而成。
　　《计算机工程图学实践与创新》以软件SolidWorks和AutoCAD为教学平台，将三维建模与二维工程图绘制联系起来，并结合画法几何与机械制图课程，精选实例，使计算机教学和课堂教学内容紧密连接，相互巩固。
　　《计算机工程图学实践与创新》中内容针对性强，采用实例的编写方法，使读者能够用短的时间掌握SolidWorks和AutoCAD软件，并结合创新设计的思想，开拓学生的思维。

本书采用现行的技术制图与机械制图国家标准，以任务的形式，通过问题导向，按照实际绘图、识图的流程编写内容。本书重点介绍制图基本知识、投影基础与三视图、尺寸标注、机件的常用表达方法、标准件和常用件的画法、零件图、装配图、电气工程图、金属焊接图以及AutoCAD2017软件制图等内容。
本书注重学生能力的培养，体现了以学生为主体的“教、学、做”一体化高职教学理念，结合工程类专业的教学改革及专业基础课机械制图教学改革与实践经验，增加实训力度与创新精神培养相结合，力求符合高职人才培养特色。本书以企业

本书内容分为三大部分：壹部分为一～七章，介绍投影制图基础（画法几何与制图基础有机结合）；第二部分为第八～十三章，介绍工程图样的绘、读（包括选修的展开图等内容）；第三部分为分散在各章*后一节的计算机绘图（计算机辅助教学与辅助设计），这样安排使计算机绘图既作为知识更作为工具介绍给读者，使许多图示图解难题得以方便快捷地解决。全书配置了大量的直观图、分步解题的图例及扩充思维的讨论，有助于培养学生独立分析问题、解决问题的能力，方便学生自学。

本书和配套的习题集可作为高等学校工科机械类

“工程图学”是工科类专业学生必修的一门技术基础课，其主要目的是培养学生的空间想象思维能力和设计表达能力。为满足应用型本科工科类专业人才培养的需要，根据工程图学课程的教学目的和要求，我们编写了本书。

本书重视基础、强调应用，在简明、通俗的前提下阐述制图的基本概念和原理，重点培养学生的画图和读图能力。本书有以下主要特点：

（1） 采用新的技术制图、机械制图国家标准，体现教材的时效性。

本书是在总结编者多年教学改革成果基础上，按照培养制图能力与识图能力两条主线编写而成的，并针对高职学生需求，用了较多的篇幅讲解识图内容。本书采用了现行国家标准，并为国标中的图例制作了立体图，采用了知识与示例融合的方式，适合边讲边练的教学模式。本书示例多且由浅入深，方便复习和自学。

本书共有十章，主要内容包括：平面图绘制，基本体三视图的绘制与识读，点、线、面的投影，切割体三视图的绘制与识读，组合体三视图的绘制与识读，机件图样图形的绘制与识读，零件图的绘制与识读，装配图的绘制与识读，零件

本书与成凤文、张明莉、杨永明主编的《工程图学》教材（以下简称主教材）配套使用，编排顺序与主教材体系保持一致。

本书主要内容有：制图的基本知识、正投影法基础、基本立体、立体表面交线、轴测图、组合体的视图与形体构思、机件的常用表达方法、标准件与常用件的表达方法、零件图和装配图等。各部分习题都有一定的裕量，便于选用。

本书可作为高等工科院校60～100学时各专业机械制图课程的配套教辅，也可用作继续教育相关专业的配套教辅及有关工程技术人员的参考书。

本书是根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2015年制订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》,结合本课程教学改革成果，参考其他院校教材，紧扣应用型人才培养目标和工程认证要求，在继承本校编写的相关教材精神的基础上，经提炼、创新编写而成的。

全书共十章，主要内容包括：制图的基本知识、正投影法基础、基本立体的三视图、立体表面交线、轴测图、组合体的视图与形体构思、机件的常用表达方法、标准件与常用件的表达方法、零件图、装配图。张明莉主编，成凤文、杨永明副主编的《工程图学习题集

《基于三维设计的工程制图》是该教材的第2版，是在总结近几年工程制图教学改革成果的基础上编写的。本书遵循从三维立体到二维图形的认知规律，将经典的工程 制图内容与计算机二维、三维辅助设计与绘图融为一体，将制图的方法与 技术充分地体现出来。
《基于三维设计的工程制图》共分为7章，内容分别为基本立体的造型与投影、常用结构的设 计与表达、视图的读图方法、物体常用表达方法、零件图、钣金零件的设 计与表达、装配及其表达方法。 《基于三维设计的工程制图》以西门子公司Solid Edge ST

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