胡林岚、周益军主编的《机械加工方法与设备选用》

　　《制造工程与技术》取自原版英文教材《Manufacturing Engineering and Technology》中的部分篇章。针对国内教学课程设置，将原书内容改编为机加工和热加工两册，并分别出版，方便学校选用。为保持书籍内容体系，方便读者查找和了解原书全貌，特别在两册中保留完整的改编目录。内容涵盖切削基础，刀具材料与切削液，回转体与非回转体加工，加工中心，机床结构及机加工经济性，磨削与光整加工，先进加工方法与纳米制造，制造工艺过程自动化、计算机集成制造系统和制造的竞争性。

　　《职业教育示范性规划教材：机床电气控制技术·项目教程》分为十一个项目，包括机床电气设备的配线、电动机与机械传动部分的连接调整、电动机的使用与维护、识别并检测机床常用低压电器、安装与调试机床基本电气控制电路、识读并检修普通车床电气控制电路、识读并检修平面磨床电气控制电路、识读并检修摇臂钻床电气控制电路、识读并检修万能铣床电气控制电路、识读并检修卧式镗床电气控制电路、识读并检修数控车床电气控制系统。
　　《职业教育示范性规划教材：机床电气控制技术·项目教程》配有电子教学参考资料包。本书可作

　　《普通高等教育机电类规划教材：金属切削原理（第2版）》分绪论、基本定义、刀具材料、金属切削的变形过程、切削力、切削热和切削温度、刀具磨损破损和刀具耐用度、材料切削加工性、切削液、已加工表面质量、刀具合理几何参数选择、切削用量制订以及磨削等部分；新增内容有非金属材料的切削加工性、切削力的计算机辅助测试及预报、刀具耐用度分布、金属切削数据库、加工自化及柔性化对切削用量选择的影响以及金刚石砂轮的磨损等。

《机械加工技术专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“机械加工技术专业师资培训包开发项目{LBzD015）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训I质量评价指标体系三个项目成果。
教师教学能力标准包括教师实践能力标准和教师教学能力标准两部分。其中教师实践能力标准按工种分成四个模块，每个模块按实践指导性质不同分为若干个能力单元，能力单元之下细分能力要素，再对各能力要素进一步解读。教师教学能力

本书介绍了电气控制电路中的常用电器、电气控制线路基础、典型生产机械的电气控制线路分析、典型数控机床的电气控制系统、可编程控制器概论、可编程控制器的结构及工作原理等内容。

    《高等职业教育“十二五”规划教材·机电一体化技术专业系列：普通机床电气控制线路故障诊断与维修》为高等职业教育“十二五”规划教材，教材精选教学内容，力求做到由浅人深，主次分明，详略恰当。本书既有详细的理论知识，又结合生产实际，取材实践经验，列举了大量先进的、典型的、实用的项目，总结了专业人员在实际工作中常见故障的分析和处理方法。本书以理论指导实践，以实践结合理论，使学生知其然并知其所以然，从而达到使学生掌握理论知识与操作技能的目标。
 

　　本书从机床电气自动控制的应用和维修出发，把握典型机床和数控机床的电气自动控制系统应用特点，系统介绍了机床电气自动控制的基本概念及发展过程、电力拖动系统及其运动分析、常用电动机应用基础、机床常用低压电器、电气控制基本环节、典型机

    《高职高专“十二五”规划教材·机械电子类：金属切削机床》为高职高专机电类规划教材。全书共分7个项目，主要介绍一些常用机床的基本知识和实际应用，包括机床的基本知识，车床、铣床、磨床、齿轮加工机床、数控机床的结构与操作以及其他机床（镗床、钻床、刨床、拉床、组合机床）等内容。
    《高职高专“十二五”规划教材·机械电子类：金属切削机床》内容丰富，取材新颖，重点突出，以实用教学为出发点，注意加强针对性和实用

    《金属切削机床（第2版）》是普通高等教育机电类教材，系统地介绍机床的工作原理、技术性能、传动、构造及调整、使用方法。它包括绪论、机床的运动分析、车床、磨床、齿轮加工机床、其他类型机床、数控机床等六章，从第七章起依次介绍机床设计的一般理论知识和方法，有机床总体设计及传动系统设计、主轴组件、导轨和自动换刀装置等三章。本书注意加强针对性和实用性，并适当反映机床的新技术、新方法，增编数控机床有关章节。《金属切削机床（第2版）》可作为高专、高职和本科（应用型