本教材的编写遵循大学生职业生涯发展的内在规律，在结构布局上从帮助学生培养专业承诺品质入手，深入探索就业原动力、积聚就业潜力，同时还注重职业发展资源的整合、谋职工具的精通、创业精神与本领以及职业适应技能的磨炼。
　　在内容选择上，运用了德国职业教育的“学习领域”新理论．同时注意吸收了本土职业心理学研究的*成果，将科学的整合思维方式、职业生涯及学业规划方法、就业创业策略与技能培养融合在一起。这不仅有利于学生树立符合社会需要的就业观和职业期望．而且能够增强其专业承诺品质、职场心理适应以

     进入21世纪以来，整个世界的经济、政治、技术和文化发生着持续

　　《社会保障教程（第三版）/国家级重点学科·财政学系列教材》共分12章，由“基础篇”和“制度篇”两

本书是面向普通高校学生的通识课程教材，通过阐述如何规划职业生涯、了解自己的兴趣和性格、掌握必备的职业

本教材作为面向高等职业学校在校学生开设的公共基础课的教材，分基础篇、实战篇和拓展篇三部分，旨在提高学生在学习过程中、求职应聘过程中及工作过程中必备的人际沟通、交流表达的能力，以具体、可操作的技能培训，带动人文思想的渗透，对学生当下的生活、学习有积极指导作用，同时为学生以后的就业和工作做好心理和技能的准备。本书适宜高等职业技术院校学生学习，还可作为各单位岗前培训、在岗职业培训教材使用。

　   《公共关系学（第三版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·面向21世纪课程教材》为国家“十一五”规划教材和“面向21世纪教材”，现再次修订后第三次出版。本修订版由原来的15章缩减到12章，既注意保持原版简明扼要、可操作性强的特点，又注意吸收近几年来中外公关界在理论

　　《社会保障学/高等教育行政与公共管理专业系列教材》内容新颖，论述深刻，体系完整，资料丰富，内容涉及十八届三中全会的改革要求，具有前瞻性。为提高教学质量和便于开展讨论，《社会保障学/高等教育行政与公共管理专业系列教材》每章设定章前的重点和难点，章中的研究和阐述，章后的小结、主要观念与复习思考，有很强的指导性、概括性和启发性，便于学生整体把握课程内容。

　　《社会保障概论/高等院校经济学管理学核心课教材·高等财经院校“十一五”规划精品教材》特点：
　

本书是“十二五”职业教育国家规划选题立项教材。全书以现实生活交际中“言行合一”的特点为编写内容的建构切入点，富有创建性地将礼仪表现与口语表达相融合，将课程整合为“职场形象设计”、“职场日常交际”、“职场商务交际”三大教学模块，并以课程综合实践为平台，设计课程综合实训模块。每一教学模块均安排教学项目与实训项目，真正体现“沟通表达有礼仪，礼仪表现即沟通”的交际现实。本书适合作为高职院校人文素质教育课程教材使用，也可以作为企事业单位的培训用书。