本书包含章节：会计概述，资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润、财务报表、管理会计基础和政府会计基础。书稿中既有客观题，又有主观题（不定项选择题），可以帮助同学们从题目的角度巩固学科知识，从考点的角度明确重要知识点。

本书是高等职业教育财务会计类专业“课证融合”系列教材之一，也是全国会计初级职业资格考试辅导教材《初级会计实务》的配套辅导用书。本书以会计信息生成为主线，以完成实际会计工作任务的逻辑顺序为依据，科学设计15章教材内容。本书重点在于培养学生具有熟练按照《企业会计准则》等政策法规进行企业日常经济业务的会计处理能力，使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力，从而有助于学生获取会计从业资格及初级会计专业技术资格证书，实现毕业证书与职业资格证书的“双证融通”。

中级会计资格考试实行计算机考试形式，包含《中级会计实务》《经济法》《财务管理》3个科目。《中级会计实务》科目包含了22章的内容，分别介绍了总论、存货、固定资产、投资性房地产、长期股权投资、无形资产、非货币性资产、资产减值、金融资产、股份支付、负债及借款费用、债务重组、或有事项、收入、政府补助、所得税、折算、会计政策会计估计变更和差错更正、资产负债日后事项及财务报告。本书覆盖了考试大纲的所有考点，并在书中通过考点概览、考情分析、典型真题、提示等模块内容，帮助考生理解考试内容。

民间非营利组织财务管理是高级财务管理的分支。全书分为上下两个篇章。上篇是基础理论篇，包括了8章内容，涉及基础概念、预算管理、日常资金管理、项目资金管理、筹资管理与投资管理、财务报告与财务分析、财务绩效评估、财务监督等内容。下篇是案例与实务篇，包括了17个案例介绍，为非营利组织财务管理实务提供借鉴。

根据收银实务教学的实际情况，我们在教学中发现至今还没有一本配套实训教材。为了体现我校五十多年来在会计基本技能领域教学的特色，让学生在课后和综合实训时有一套完整的实训教材。我们组织几位有多年收银实务、实训教学经验的教师开展了对实训教材的研究与编写。希望随着本书的出版，能够为学生进一步学习专业知识和培养职业技能，全面提高学生素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下牢固基础。
本书用于课堂教学实训及课后作业练习，根据市场对会计及相关岗位操作技能的要求，我们着重进行会计数字书写、

《基础会计实务》作为基础会计的实践入门教材,其目的是要将学生所学的会计理论知识转化为实际应用能力,使学生经过系统的实践学习,掌握会计工作的各项基本技能,提高学生的实际动手能力和培养学生较为全面的专业综合素质。本教材以企业经营过程中的实际业务素材为核心内容,结合我国全面推行的营改增税制改革,将供产销基本业务处理、成本核算、纳税业务、财务报表编制等相关内容有机结合起来,使实践能力和职业素养的培养相融合。本教材适用于普通高等院校会计学、财务管理等经济管理类专业基础会计课的教学和实训,也可作为各类

本书是高等职业教育“十二五”规划教材，是财务会计专业课程系列教材之一，是根据教育部财经大类专业教学标准，并参照最新职业标准及有关行业的岗位标准编写而成的。全书共分为12项任务，分别为：长期金融资产的核算，长期股权投资的核算，投资性房地产的核算，非货币性资产交换的核算，或有事项的核算，长期负债及借款费用的核算，债务重组的核算，所得税的核算，外币折算及核算，会计政策、会计估计变更和差错更正的核算，资产负债表日后事项的核算，合并财务报表的编制。本书既可供高职高专院校财务会计类专业学生作为教材

《出纳实务》依据《会计基础工作规范》《中华人民共和国票据法》《支付结算办法》等法律法规的要求，将出纳岗位的要求与实际工作相结合，以任务驱动教学过程，让学生在获取专业知识的同时提升岗位技能。 根据从事出纳岗位工作的要求及会计专业入门学习者的认知规律，《出纳实务》的内容共分为三个部分：*部分介绍出纳岗位的工作内容、工作要求及从事出纳工作必备的基本技能；第二部分创建虚拟企业情境，以仿真的工作任务引导学生学习出纳岗位主要业务的实务操作；第三部分通过综合的模拟训练巩固学生的学习成果，提升实践工作能力。

本书可作为高等院校财经类专业相关课程的教材，也可作为会计人员岗位培训教材以及相关财务工作者和经营管理人员的参考用书。 本书可作为高等院校财经类专业相关课程的教材，也可作为会计人员岗位培训教材以及相关财务工作者和经营管理人员的参考用书。 本书可作为高等院校财经类专业相关课程的教材，也可作为会计人员岗位培训教材以及相关财务工作者和经营管理人员的参考用书。

　　《常见财务软件应用（用友畅捷通T3）》共分为七个项目。项目一主要介绍了会计电算化的概念和岗位划分、岗位原则；项目二至项目七以用友T3为蓝本，结合企业案例，介绍了系统管理、基础设置、初始化、日常账务处理、期末处理、报表管理。《常见财务软件应用（用友畅捷通T3）》适合应用技能型院校会计专业学生使用。