《教师教育必修课系列教材：实用教育科研方法》结合中小学教师从事教育科学研究的实际需要，以量

　　《成长从心开始：大学生心理健康读本》在编写中力求体现如下原则。
　　（1）理论深

    教师语言是研究教师语言运用规律的一门应用学科，是在理论指导下培养教师在教育、教学过程中运用口语能力的具有很强实践性的课程，是教师教育专业学生职业技能的必修课。
　　《教师语言新编》由职业篇和修养篇构成。首先，从教师语言基本功人手，介绍了朗读、复述、表达与沟通、交际的方式方法等技法，着重介绍教师语言表达的规律和要求以及发声技法的要领。其次，在教师技能基础上突出教师语言的提高与口语表达反思韵必要性与路径，为教师教育职业培育拓展新视角。
　　《教师语言新编》注重理论与实践相结合，

　　《教育心理学/“十二五”普通高等教育规划教材》主要内容包括：教育心理学的研究对象、教育心理学的研究方法、教育心理学的发展历史、心理发展的一般规律与教育、认知发展理论与教育、人格发展理论与教育、心理发展的差异与教育、学习的一般概述、学习的联结理论、学习的认知理论、学习的人本主义理论、学习的建构理论等。

本书共分十一章，内容包括：教育心理学导论、学习与学习理论、知识的学习与教学、技能的形成与培养、品德心理、学习动机、学习迁移与学习策略、问题解决与创造力的培养、教学设计与评价的心理问题、教师心理与教师专业成长、学校心理健康教育。

“多媒体课件教学设计”是一般教学设计理论和方法在多媒体课件这一系统层次的具体体现或应用。本书首先介绍了多媒体课件的概念、类型、作用以及常用的教学应用形式和发展趋势等，并在此基础上阐述了对多媒体课件教学设计具有针对性的基础理论；根据教学系统设计的基本原理和一般原则，结合多媒体课件的特点，提出了多媒体课件一般的、规范的教学设计流程，并详细阐述了流程中各个阶段具体的操作程序、方法和步骤。本书每一章都设置了学习目标、内容结构图、学习建议几部分内容，并提供了思考、提示卡和活动建议以及参考文献。全书提供了丰

本书是教育部教育管理信息中心组织编写的全国多媒体课件大赛指定教材之一。 WPF和Silverlight是微软公司推出的“富媒体”设计软件，具有非常丰富的多媒体表现能力，适合多媒体课件制作，其功能大大超越了一些传统的课件制作软件。本书介绍的WPF和Silverlight软件使用的是微软公司于2010年6月发布的简体中文版第4版。本书共5章。第1章介绍多媒体课件素材的分类与制作，第2章简单介绍WPF和Silverlight课件制作软件，第3章介绍WPF课件制作技术，第4章介绍Silverlight课

本书共为9章，开篇为“导论”，主要探讨网络时代教师职业所面临的一系列机遇与挑战，作者率先提出了“教学技术设计与开发能力”的概念，强调此对当今教学改革的重要性。第1章重点介绍了“混合式教学”的相关理论与实践，提出“混合式教学的基本应用模式”和“技术结构方案”，并介绍了混合式教学在北京大学的应用和发展状况。第2～7章则是本书之核心内容，系统而全面地介绍了“交互式视频课件”的设计理念与技术实现方案，包括制作软件介绍、设计流程等。然后，从动态交互素材、虚拟背景和互动视频、动画人物和合成语音，至各种素材的

　　《海外华文教育系列教材：计算机辅助华文教学》属于“海外华文教育系列教材”之一。全书分为计算机辅助华文教育概述、网上华文教育信息资源的获取与利用、多媒体华文教学素材的设计与制作、对象化华文资源的设计与制作，以及计算机辅助华文测评五章。每章都有内容提要

《教师教学课件设计与制作教程》针对职前和在职教师在课件设计与制作知识和技能方面的薄弱环节，以常用的课件制作软件为载体，根据学习者的认知规律，合理组织理论与实践的知识和技能，循序渐进、由浅入深；案例设计贴近学习者生活并具有趣味性，讲解图文