《建筑工程技术专业课程改革系列教材：土方与地基基础工程施工》主要基于《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300—2001）、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》（GB50202—2002）编写而成。全书共包括工程地质勘察报告识读、土方工程施工、基坑工程施工、地基处理施工、浅基础施工、桩基工程施工6个学习情境，其中每个学习情境包含2～3个工作任务。本书在内容编排上打破了传统的按学科体系编写教材的模式，而以建筑基础工程的施工及施工顺序为主线进行编

    《北大版高职高专土建系列规划教材·21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：建筑工程安全技术与管理实务》以《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》（JGJ／T250-2011）为参考标准，围绕安全员职业岗位职责，为培养以下6项专项能力而编写。这6项安全员专项能力包括：安全生产管理与预控能力、施工安全技术措施与控制能力、施工机械与安全用电管理能力、文明施工环境保护消防安全技术与管理能力、施工安全事故应急救援能力和收录施工安全管理资料能力。

    建筑施工重大危险源辨识，工地建设安全，土石方作业安全，高处作业安全，脚手架安全，模板安全，施工机具安全，垂直运输机械安全，起重吊装安全，建筑拆除安全，施工用电安全，建筑施工安全管理，建筑施工职业健康与卫生，建筑施工现场事故救援预案编制。

  《建设工程质量检测技术指南：见证取样篇》较全面系统地阐述了建设工程所使用的各种原材料、半成品、构配件及工程实体的检测要求、注意事项等。教材的编写以上述规范性文件为基本框架，依据相应的检测标准、规范、规程及相关的施工质量验收规范等，结合检测行业的特点，力求使读者通过本教材的学习，提高对工程质量检测特殊性的认识，掌握工程质量检测的基本理论、基本知识和基本方法。

　　《面向十二五高等院校应用型人才培养规划教材：工程监理》着眼于工程管理专业的大学生，注重理论与实践的 结合，培养学生的实际应用能力。为了达到良好的教学效果，激发学生学 习的兴趣，提高学生实践能力，本教材在阐述理论的同时，附有与理论相 关的工程监理案例（开篇综合案例和章节小案例），旨在通过对实际案例的 学习来提升学生以监理工程师的身份解决实际问题的能力。在教材第7章设 置了专业科技论文的写作、典型工程的监理规划等内容，可以作为学生本 门

     《建设工程监理概论》共8章：建设工程监理概述，监理工程师和工程监理企业，建设工程监理组织与组织协调，建设工程项目监理招标投标与委托监理合同，建设工程监理的目标控制，建设工程项目监理的合同、信息与风险管理，建设工程项目监理的手段与监理文件，建设工程监理案例与题解。
     《建设工程监理概论》可作为高等职业教育、成人教育学院的土建类专业建设工程监理课程的教材，也可作为建筑从业人员的自学参考书。

    《教育部职业教育与成人教育司推荐教材?职业教育改革与创新规划教材：施工项目管理（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材《施工项目管理》的修订版。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材?职业教育改革与创新规划教材：施工项目管理（第2版）》共分7个单元，主要内容包括施工项目管理概述、施工项目成本控制、施工项目进度控制、施工项目质量控制、施工项目合同管理、施工项目安全管理和施工项目信息管理。《教育部职业教育与成人教育司推荐教材?职业教育改革与创新规

本书以现行的建筑法律法规为基础, 介绍了建筑项目策划的理论知识和策划方法及其应用。主要内容包括建筑项目策划概述, 建筑项目策划运用, 建筑项目前期、规划与建筑设计策划, 房地产项目策划, 建筑项目决策与实施策划, 建筑项目管理与施工总承包企业管理策划, 建筑项目策划实例。全书系统性强, 强调实际应用, 为便于教学与自学, 书中每章附有思考题。

    张现林等编著的《建筑工程项目管理》系由高职院校

    《高职高专土木与建筑规划教材：建筑施工组织与管理（第2版）》全面系统地阐述了建筑施工组织与管理的理论、方法和案例，注重培养学生的创新思维和动手能力。在内容的编排上，以培养综合素质为基础，以提高职业技能为本位，重点突出综合性和实践性。《高职高专土木与建筑规划教材：建筑施工组织与管理（第2版）》共分8章，包括建筑施工组织概述、建筑工程流水施工、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计、施工项目管理组织、施工项目管理、施工项目信息管理及部分案例