《普通话应用教程》主要介绍了普通话水平测试的相关知识，全书共分三个部分，具体包括普通话水平测试概述、普通话水平测试指导、普通话水平测试应用指南。

本书分为普通话水平测试综述和普通话知识与训练两部分，包括普通话水平测试、计算机辅助普通话水平测试、普通话概论、普通话语音知识、朗读、说话和应试指导等内容。

本书集语文的工具性与文学性于一体, 按行动导向原则编写, 以学生为主体, 以项目和任务驱动法为主要教学方式, 注重学生的实践活动, 如“口语训练”、“应用文写作”、“课本剧编演”、“模拟应聘”等, 化知识为能力, 将学生已有的各种知识整合起来, 通过行为的引导使学生在活动中提高学习兴趣, 培养创新思维, 形成关键能力。以学生的“精神成人”为要素, 就现代社会中要求人们在处理人与自我、人与人、人与社会、人与自然的关系时, 应构建的道德基石与意志品格, 划分为八个单元去精选课文( 不与高中选文相重合

　　《历史的旁白：中国当代语言学家口述访谈实录》采用口述历史的方法观察并研究中国现当代语言学的

本书分为五编，前四编按文体依次为诗歌、散文、小说、戏剧，每编后面有相应的文体训练，第五编为专门的应用文写作训练。每篇选文包括作家介绍、正文、注释、赏析、思考与练习、延伸阅读以及知识链接等七个部分。基础写作包含了每种文体的定义、分类、特点及如何写作等部分。

    《“十二五”高职高专文秘类专业规划教材：新编实用写作》贯彻了中共中央办公厅、国务院办公斤2012年4月16日发布、2012年7月1日执行的《党政机关公文处理工作条例》有关规定的精神，以企业常用文书为主要内容，能满足企业经营活动中对应用文写作的需要。本书以企业为背景，以岗位工作项目为导向，以典型工作任务为驱动，以完成企业工作任务所需要的主要文种为主线构建内容体系，注重在写作教学、训练中提高学生实用写作的技能、技巧。本教材全面贯彻“工学结合、学以致用”

　　本书是把存在于汉语语文中的种种修辞方法、方式，以及运用这些方法、方式的原理原则，加以系统的

本教材具有较强的针对性、实用性，便于教学，能较好适应本、专科相关专业写作教学需要。其内容除绪论外，分上下两编编写。上编为写作基本能力训练部分，共五章；下编为文体写作训练部分，包括新闻写作、文学写作、理论类文体写作、应用文体写作、行政公文写作。每章后附思考与练习。

    《现代汉语动量词与动词组合研究/暨南中文新知文丛》这本书是是国内外第一次对现代汉语动量词与动词的组合进行全面、深入、系统分析的著作，语料丰富，论证清晰，条理清楚，结论可信。既吸收了前人对此课题研究的经验和优点，又在规律性、系统性、创新性上有着明显的突破，该研究对于人们深入认识汉语动量词的组合规律和特点有重要的参考价值，在对外汉语量词教学和量词词典的编纂等方面也有重大应用价值。

    《汉语表达与中文写作》是一本特殊的大学写作教材。首先是对象的特殊：本教材针对那些有一定的汉语基础，但在表达方面需要加强的学生，特别是深受英语表达与写作方式影响的学生。随着中国在世界政治、经济、文化领域的话语权日益增强，愈来愈多的海外学子来到中国，学说汉语并用中文进行写作交流，他们的汉语基础相对薄弱，对汉语表达习惯和中文写作特点知之甚少，因此急需与他们的表达水平相适应、实操性甚强的写作教材。