《动画剧本与分镜头设计》主要是学习动画片前期制作中的内容。在前导课程《动画原理》中，我们学习了动画的基本表现规律及制作技巧，并通过一个综合作业接触到了动画的中期制作流程。在《Premiere》课程的学习中，我们利用Premiere合成平台对动画的后期制作流程进行了一次实践。在本课程中我们要系统地学习动画的前期制作流程，这样，我们就对动画的创作有了一个完整的认识和实践，给我们的后续实践课《二维动画命题创作》奠定基础。

　　本教材着重阐释文学写作的基础理论和各种文学体裁的写作要领，突出专业学习的针对性和适用性。基础理论部分包括

　　《比较文学（第三版）》是一部比较文学教科书。全书共分四个部分：第一编绪论，介绍本学科的定义、性质、沿革和基本原理；第二、三两编论述了当代比较文学的两大方面——文学范围内的比较研究和跨学科的比较研究；第四编就当代几个重要文化理论与比较文学的关系提出一些探索性的意见，对《比较文学（第三版）》其他有关部分起到推进和加深的作用。每章后面附有中外文参考书目。
　　《比较文学（第三版）》不仅吸收了国内外已有的研究成果，全面系统地论述了比较文学这一学科，而且介绍了学科发展的新成就，探讨了当前

　　阎嘉主编的《文学理论基础》以论域和问题为基本框架，以概述为引导，以选录经典理论和观点为主要内容，每章列出

　　《文学理论导引（第二版）/面向21世纪课程教材·中国大学资源共享课配套教材》是教育部面向21世纪课程教材，也是普通高等教育“十五”国家级规划教材和中国大学资源共享课配套教材。 
						
  
定价：¥29.6  ISBN：9787040401592
						
				

　　本书在内容上注重鉴赏方法的介绍和审美能力的培养，追求理论与实践的结合，选取了名家名篇作为经典鉴赏实例。选

文学欣赏是高职院校公共素质课教材，主要针对刚入学大学生文化素养缺失，对大学生进行必要的传统中外文化的教学，培

本书在第一版（普通高等教育“十五”国家级规划教材）和第二版（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）的基础上，秉承贴近当前大学生实际，遵循当代高端技能型人才成长规律，培养高职高专学生文学素养和人文修养的编写指导思想，突出人文情怀、欣赏能力培养和愉快学习精神，采用文学理论提示、文体发展史评述、文学欣赏指要、文学名作欣赏和电子文库的“4＋1”的多线路耦合，再穿插“基本理论+方法路径+范文品鉴+名家评点+能力验证”的多元化集成，构成多线交融、多元集成的立体模式，实现了理论与实践相结合、史与论相结合、赏与

　　《幼儿文学：理论与应用/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》共分：幼儿文学的基本理论、儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿图画故事、幼儿散文、幼儿戏剧、幼儿影视作品等九章。《幼儿文学：理论与应用/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》的特色是更多地关注了教学的实用性，如儿歌的表演及指导、幼儿诗的鉴赏及朗诵等，加强了学生的技能学习和训练，另外增加了幼儿影视作品的欣赏与指导。

　　由詹姆斯·斯科特·贝尔所著的《冲突与悬念(小说创作的要素)》帮你制造张力，让你的读者上钩。