本书是高职高专秘书专业系列教材之一，适用于高职高专秘书专业和管理类相关专业的教学。本书自面世以来，以其具有很强的时代性、应用性、可读性和工具性，而深受广大高职院校相关专业教师与学生的喜爱。 本次修订围绕着培养一线高级技能型文书档案管理人才的目标，以理论够用适用、内容简洁明了、强化能力培养、方便阅读理解为基本原则，在保持原有的体例结构的基础上，汲取了当前本学科领域中理论和实践发展的新动态、新信息、新技术和新知识，对知识内涵、教学案例、知识掌握和知识应用等内容作了更新和调整。新版教材以实践问题研究为

    本书旨在帮助学生掌握办公自动化技术，共分为12章，主要内容包括Word 2010、Excel 2010、PPT 2010等在各种常用办公场景下的实例操作、使用常用办公软件、进行网络办公、使用常用办公设备、综合案例实训等。

本书只研究三个主要的运筹学数学模型。如第2章的决策分析模型；第9章中的预测模型；其余的篇幅都是研究线性规划模型的应用，其中第2章和第3章研究了线性规划的基础数学模型，第4至第8章都是研究线性规划的拓展应用，在这5章中主要从两个方面研究线性规划应用于管理决策的简化方法，一方面是在线性规划数学模型的表述上进行简化，如第5章的整数规划模型、第6章的运输模型、第7章的目标规划模型；另一方面是强化求解方法，如第4章和第8章的应用方法研究，都是将复杂数学模型的建模和求解都由计算机智能化地完成，从而

    本书共9章两个部分。第一部分1-5章, 主要介绍在用C#进行管理信息系统开发时应掌握的主要技术原理和工具。第二部分6-9章, 剖析典型应用实例的实现方法, 从实现方法、规范性及难度上, 逐步加深让读者循序渐进地掌握管理信息系统开发方法, 其中6-8章是Windows应用程序, 9章是Web应用程序, 让读者全面地掌握使用C#进行C/S和B/S结构的管理信息系统开发。

全书分为5篇，共11章。第1篇为管理信息系统基础知识篇，第2篇为管理信息系统技术篇，第3篇为管理信息系统开发篇，第4篇为管理信息系统管理篇，第5篇为管理信息系统应用篇。 本书每一章后都附有相关案例，在附录附加了相关实验实训环节的指导内容，通过这种理论与实践相结合的方法，帮助读者更好地理解书中的相关内容。

　　《管理信息系统设计实践教程（Access2010）》实际需求引出功能，作为管理信息系统课程的实践教材，以Access 2010为开发工具，通过课程设计的综合训练培养学生实际分析问题的能力与动手设计操作的能力。
　　 《管理信息系统设计实践教程（Access2010）》注重实践，读者按照书中示例操作就可以掌握Access的基本功能，完成相应的开发工作。全书共分八章，前五章对Access 2010进行了详细的讲解，并以示例为引导介绍了，Access的各项功能，尤其是它的新功能，同时每个示例

《秘书写作》系高等教育秘书学专业系列教材中的一本。系列教材分三个子系列。分别是核心课程系列，包括《秘书学概论》《中国秘书史》《秘书写作》《秘书文化与职业道德修养》《秘书心理学》《信息与档案管理》等；实训课程系列包括《写作实训》《秘书实务》《办公自动化》《速记与速录》；公共素质课程系列包括《管理学原理》《领导科学》《形式逻辑》《古代汉语》《现代汉语》《基础写作》《中国文学简史》等。

本书是一本项目引领、任务驱动式的高职高专教材，由文秘专业教师和企业、事业单位秘书岗位工作者共同编写。本书的编写思路是挑选企业会议中的集中代表性会议，按照各类型会议的操办流程进行编写。全书设置了5个模块、9个学习性工作任务，在内容编排上，从企业部门内部的小型会议，到中层经理例会和高层股东会议；从简单的小型会议到复杂的中大型会议（如年会、职工代表大会），再到人员庞杂、讲究细节较多的对外交流会议与会展，如此由浅入深，由简单过渡到复杂，让学生在学习中循序渐进，过渡自然，体现了现代高职教育的教学思想