《<汉语大词典>札记》共收札记37

　　《21世纪普通高等学校涉外秘书专业系列教材：涉外秘书写作教程》分为绪论和上、下两编。上编共九章，主要以解读中共中央办公厅和国务院办公厅于2012年4月16日最新发布的《党政机关公文处理工作条例》为线索，系统地介绍了我国现行的15个党政机关公文文种的写作方法，同时针对本专业“涉外”的特点，介绍了台、港、澳地区常见公文的语体、格式和写法等。下编共四章，有针对性地介绍了简报、讲话稿、调查报告、新闻等办公室常用文体的写作要点。
　　《21世纪普通高等学校涉外秘书专业系列教材：涉外秘书写作教程》

　　湛江师范学院汉语言文学国家级特色专业建设点的“学术文丛”正式出版了，这是一件可喜可贺的事情。

　　我们都知道，从事民间文学的研究最重要的就是要全面地搜罗大量详细的说明真实状况的必要原始材料，然后进行科学的分析和综合，并从其中引出正确的结论，所以忠实、实际而准确地记录事实材料，是研究工作首要的课题。近年来大陆地区开始重视民间文学材料的收集，不少县市都出版了《民间文学集成》(包括民间故事、童谣和谚语），很遗憾的是这些材料多半没有标音，当收集者无法准确地用汉字来表达歌词内容的时候，经过转写就很可能会产生许多“创造性的诠释”，这显然违反了田野调查中对材料忠实记录的学术要求。然而现在有心从事民间文

　　《大学语文教材研究(1978-2008)》对1978—2008年我国大学语文教材的出版和发行、内容体系的构成、选文编排体例、文选情况等进行了较系统的考察，揭示了不同阶段我国大学语文教材的编写实况。同时，《大学语文教材研究(1978-2008)》对有代表性的大学语文教材进行了比较研究，探讨了1978年以来大学语文教材在编写中存在的问题，并提出了相应的改进建议，这些研究对提高我国大学语文教材的编写质量有积极意义。

本书主要包括人生民生、亲情爱情、为国为政、品格品德、传记传闻、怀古怀人、乐山乐水和品诗品文等内容。本书的体例，凸显人文精神，按内容集合，分为若干专题。在每个内容集合专题前，设计了阅读引领，对该篇章集合做内容上的汇聚，评说、领略所选篇章精华。篇章集合选读之后，有知识锦囊，对该篇章集合的体裁特点，以及所涉及的汉语知识进行解说，供教学双方参考，实现知识性的积累。 本书可供全日制普通高校大学生使用，也可供大学语文学习者、爱好者学习使用。

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：博雅汉语·准中级加速篇1（第2版）》适合基本掌握汉语1000基本词汇和初级语法项目的学习者使用。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：博雅汉语·准中级加速篇1（第2版）》的主要目标正如其篇名“加速”所表达的一样——让学习者在学习本教材的过程中汉语水平能够加速发展。即：有效扩大汉语词汇量、巩固和增加汉语语法语用知识、加深对中国社会和文化的了解、快速提高汉语交际技能。
　　为了达到上述目标，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：博雅汉

　　《现代远程教育系列教材：应用写作》旨在使读者掌握应用写作的基本理论，掌握各种常用应用文文体的写作要求及方法，通过精选的例文以及正反两方面例文评析，让读者一目了然，再结合前面的基础知识部分的讲解，从而更加深刻地理解和掌握所学文种的基础知识与写作要领，做到理论与实际相结合、历史和现代相统一。所选例文都比较贴近当代实际生活，适应当代大学生需要。本书一共八章，涵盖了应用写作的主要文体以及相关的基础知识，并附有例文评析和能力训练，力求成为各类工作人员和广大在校学生的常用工具和培训教材。