《亚太区域经济合作发展报告》为年度研究报告，是首批入选“教育部哲学社会科学发展报告资助项目”的研究报告。该报告由南开大学APEC研究中心组织撰写，汇集了国内该领域研究专家的真知灼见，是目前我国研究亚太区域经济合作问题的标志性学术成果，同时也为我国相关政府部门参与亚太区域经济一体化的决策提供了有益参考。《2018年亚太区

作为经济学和国际经济与贸易专业的核心课程之一，《世界经济概论》课程不仅内容十分广泛，体系相对庞杂，而且课程体系中要尽可能多地融入不断涌现出的新现象、新问题。为真实地反映世界经济的发展状况，第三版依据国际经济形势的巨大变化、国内经济的新进展以及国内外宏观经济政策的重要调整修订而成。本次修订全面更新了“引导案例”、“相关案

本书系国家社科基金项目《大国效应、分工经济和国家之间收入差距的研究”（15BJL072）的最终成果。人口规模和国土面积是大国两个最主要的自然特征，从两个自然特征出发可推导出“大国效应”是否存在和存在的条件。本书采用非对称的空间一般均衡模型对大国特征影响国家之间收入差距的机理进行研究，采用动态面板数据对结论进行检验，并运

“当代世界经济与政治”课具有很强的综合性、现实性和政策性，主要系统地学习和研究当代世界经济与政治的基本知识和基本观点，对学生进行马克思主义关于世界经济与政治的基本理论，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想关于国际问题的重要论述和我国外交政策的教育。作为该课程配套教材

本书以概论的形式论述第二次世界大战后世界经济的现状、运行机制和发展趋势。全书共分5篇17章，主要探讨社会生产力与世界经济形成和发展的关系、世界经济运行中的国际经济关系、世界经济发展的一般趋势和全球性问题、世界经济中不同类型国家经济发展模式的选择、世界经济和中国经济发展的相互关系。本书对进入21世纪以来世界经济发展的前沿

本书由3篇15章构成，在借鉴国内外同类教材的基础上，全面系统地介绍了国际经济学的基本理论、研究方法及其应用，反映了国际经济学相关领域的新变化、新成果。第2版根据理论和实践的新发展，做了大幅修订：由原13章扩充到15章，对全书内容进行了增删或改写；对数据资料进行了更新；结合教学中的难点和热点问题，更新增补了所有案例专栏。

《云南利用CAFTA培育沿边开放新优势研究》将云南培育沿边开放新优势战略放在我国开放经济及内陆沿边地区经济发展的特殊性背景下进行研究，从政治、地理、经济和文化等方面的特殊性分析了沿边地区在发展和扩大国际经贸关系中的天然优势和制约因素。从地理区位、产业结构和微观经济基础等方面分析了沿边地区经济发展因外部经济冲击和政策制约

《国际经济合作》一书分别于2008年和2012年被评选为“十一五”和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。《国际经济合作（第三版）》自出版以来，受到了广大教师、学生和读者的欢迎，曾多次印刷，发行量超过20万册，已经成为该学科领域的品牌教材和通用教材。这说明大家迫切希望学习和了解迅速发展的国际经济合作业务，希望为这些

辽宁作为“冰上丝绸之路”的重要节点省份，要全面融入“冰上丝绸之路”，进一步扩大对外开放。本书的主要内容包括：“冰上丝绸之路”的内涵、意义及挑战，辽宁沿海经济带与“冰上丝路”的互动关系，辽宁沿海经济带的基础优势，辽宁沿海经济带的重点产业，辽宁沿海经济带对俄合作的重点领域，辽宁与日本海沿线国家的经贸往来以及辽宁嵌入与共享“

《中国转变经济发展方式理论演进70年》以时间为脉络，阐述了新中国成立以来，中国经济发展方式的理论演进过程。以马克思主义经典著作关于经济发展方式思想为理论依据，深入研究新中国成立70年以来，各个经济发展阶段，包括新中国成立初期、改革开放初期、跨世纪之际、新世纪初期，以及经济新常态时期，学界对转变经济发展方式理论的探索、深