《运动心理学（第二版）》，张力为和毛志雄主编的《全国应用心理学专业系列教材：运动心理学》是一部运动心理学的专业教材，内容涉及运动心理学的简史与任务、运动活动的动机、应激、唤醒及焦虑、运动员的智力特征、运动员的人格特征、运动活动的感知过程、运动活动的思维过程等，适合高校心理学专业及体育专业学生。

    《课堂里的数据会说话》以定量研究和数据分析为基础，选取了多个学段多个学科的教学突出问题作为章节专题，集中优秀教研资源，以例说理、以例示法，确保了成果的可读性和可迁移性。本书主要特色为侧重运用定量研究和数据分析的方法去发现和诊断教师教育教学过程中遇到的一个个突出问题，并在此基础上对症下药地提出有针对性的策略去改进这些突出的问题，从而由此形成了一个个基于实证的课堂教学问题研究及改进的系列范例。

本书从批评话语分析视角，对比香港回归前后的政治话语，探讨了代表不同主权国家的港英政府/香港特别行政区政府对香港人身份的话语构建策略，以揭示社会与话语之间的共变关系以及话语及权力如何影响社会意识、建构人们的社会身份，从宏观和微观两种层面揭示话语策略如何服务于不同政治目的、政权的建设，发挥重要的社会符号功能以及引导社会的发展。作者希望本书能为对社会语言学及对话语分析感兴趣的读者提供一定的参考，从而不断探索话语分析的应用前景和实际价值，为身份研究提供新的发展方向和研究路径。

本书是编者依据长期的教学和实践经验，在广泛调研的基础上，吸收了管理科学的新理论、新方法、新标准和实践成果编写而成的。全书共分11章，主要内容包括：质量管理基本理论、供应商管理、顾客满意管理、质量策划与质量改进、统计过程控制的原理与方法、抽样检验、质量经济性分析、可靠性工程基础、质量管理体系、六西格玛管理、卓越质量经营模式等。本书具有结构严谨，系统性强，内容创新等特点。本书既可以作为普通高等院校经济管理类专业本科生、研究生教材，也可以供从事质量管理研究和实践的人员参考和使用。

世界艺术史

本书是《心理学》（第2 版）的修订版，是普通高等教育 十一五*规划教材、*精品课程教材、面向21 世纪课程教材。全书有机整合了普通心理学发展与教育心理学实验心理学社会心理学学校心理健康教育等基础课程的基本理论、基本知识和基本方法，建构了一个由心理学概述，心理学研究，心理发展理论，认知心理，需要、动机和情绪情感，智力、能力和创造力，人格心理，品德心理，学习心理，课堂管理心理，教师心理，学校心理健康教育等内容组成的有内在逻辑的结构。为了满足教育教学改革对高质量教材和资源建设的需要，本书还用二维码关联

书中的内容包括中国工艺美术史和外国工艺美术史两个部分。第一部分部分为中国工艺美术史，共10章。第二部分为外国工艺美术史，共9章。对中国工艺美术史的论述以历史发展与朝代更迭为线索，从原始社会到夏商西周的奴隶制社会，再到秦汉、隋唐、宋元、明清等中国封建社会的发展阶段，对各个时期的工艺美术及其艺术特色作出较为详细的分析和介绍，并从社会政治、经济、文化、宗教等角度探讨了各时代工艺美术风格形成与发展的原因。引导学生对中国工艺美术的发展过程进行相对完整系统的学习。

《朗诵训练指导（第2版）》是一本注重诵读基本功训练指导的实用性工具书，也是报考艺术院校的考生必备辅导教材。根据诵读规律和要领设置篇目和章节。补充和完善了前人关于诵读的指导方法。结合许多朗诵者在诵读中出现的一些诸如：吐字不清，气息不够，不懂音变规律，不注意逻辑重音等问题。有针对性编写了练习方法和诵读技巧要领口诀，把复杂的理论简单化，也是《朗诵训练指导（第2版）》的一个特点，为读者提供了更为通俗易懂和便于掌握的要领。大多数朗诵爱好者不曾有过基本功训练。对初学者打好基础，少走弯路，不论是专业还是业余的

《二语习得核心术语（第二版）》一书旨在介绍二语习得领域的一些关键术语、学者和著作，是一本入门书，也是一本实用手册。本书主要由三大部分组成：关键议题（Key Questions）、主要理论和研究框架（Key Theories and Frameworks）、核心术语(Key Terms)。三大部分既相互独立，也相互补充，共同为二语习得领域的学习者和研究者提供一些基本的指引。