本教材将知识传授与价值引领结合,采用“项目—任务”的教学模式,从认识就业、分析就业环境、做好就业准备、掌握求职技巧、学习就业相关法律法规、转化职业角色等方面指导毕业生投身就业实践,旨在帮助毕业生应对就业压力,让更多的高校毕业生实现有效就业,推动高质量充分就业等一系列新任务、新要求的实现。通过有效的课程就业指导,引导学生
拔尖创新人才的价值观教育是一项多主体、多维度的复杂系统工程。新时代背景下,人才作为创新的第一资源,其培养过程需坚持育人与育才相统一。本书从思想政治教育、拔尖创新人才培养、文化思想教育、人才观教育、创新教育以及乡村振兴教育六个层面展开系统阐述,探讨了高校拔尖创新人才价值观培养的重要意义,尝试构建价值塑造、能力培养、知识传
本书分为“知前景树理想”“学思维掌技法”“提能力护成果”“选方向定目标”“锻意志觅伙伴”“展蓝图创模式”“集资源筑基建”“防风险谋发展”八章。
本书既注重构建系统的时政知识体系,更着力培养青年读者的辩证思维能力和全球视野,通过创设“知识拓展”“相关链接”“精选阅读”“思考探究”等特色栏目,引导青年读者实现从知识积累到价值塑造的跃升。全书特别设置“知行青春”专题模块,围绕专题内容设计相关实践活动,将理论知识与实践活动有效结合,助力青年读者将理论认知转化为建设社会
本书基于当前跨学科研究的全球趋势和发展瓶颈,剖析了世界一流大学跨学科研究平台的基本样态、前沿领域及主要特征,从组织模式、治理模式及运作模式等方面分析了跨学科研究平台的构建模式,对项目主导型、创新驱动型等典型跨学科研究平台的构建模式展开了案例研究,并总结了其构建特征及经验,以期为我国高校跨学科研究平台建设提供更多借鉴。
本书首先介绍北大研究的起源、发展历程、特色以及开展北大研究的一般方法,在此基础上,围绕北大拔尖创新人才的培养目标,分主题进一步展现教育理论与实践管理相融合的研究案例,从选拔培养机制、效果评价等多个维度,展示了过去十年间北大人才选拔与培养的制度创新、先进经验以及发展方向,以期帮助其他高校相关工作者开展基于本校的相关研究。
本书上半部分立足宏观,以学院四十年发展大事记为纲,从开放办学、学术思想、家国担当三大维度,深度剖析光华管理学院与中国经济改革同频共振的实践;下半部分聚焦个体,精选多位学者亲笔撰文,以“扎根中国大地办教育”为主线,从学科建设、学术探索、育人理念等视角,还原学者与管理者的双重角色碰撞。全书突破传统院史书写框架,采用“官方叙
专业学位研究生教育已成为我国研究生教育的重要组成部分,发展专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径。本书从专业学位研究生教育产教融合的理论内涵出发,构建了产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径框架,并对其进行了实证分析验证。在加快推进新时代专业学位研究生教育高质量发展,促进学术学位与专业学位分类发展的当
本书为职业教育通用课程教材。全书共分十四章,分别是绪论,关注和维护国家安全,大学生安全教育的法律法规与遵纪守法,人身安全、财产安全,公共舆论与卫生安全,交通与旅游安全,网络安全,消防安全,学习安全,社会实践、创新创业及求职就业安全,意外伤害防护,灾害自救以及心理安全等内容。本书旨在帮助大学生解决在大学生活中遇到的安全问
本书将内容划分为职业生涯规划篇和就业指导篇两个部分。其中职业生涯规划篇的主要内容包括职业生涯规划概述、认识自我与职业匹配、认识多彩的职业世界、规划你的职业蓝图和大学期间的职业准备;就业指导篇的主要内容包括大学生就业形势与政策解读、就业流程与技巧详解、全面提升大学生的职业能力、权益保障与法律知识和大学生自主创业。本书循序
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