全书共十八章，内容包括紫外—可见分光光度法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、、电位分析法、电解和库仑分析法、伏安法和极谱法、电导分析法和电分析化学的新进展、气相色谱法、高效液相色谱法、核磁共振波谱法、质谱法等。介绍了上述各类分析方法的基本原理、仪器结构、方法的特点及其应用范围。此外，还介绍了计算机在分析仪器中的应用。

本书包括分析化学实验的基础知识、定性与定量分析基本操作、酸碱滴定、氧化还原滴定、络合滴定、沉淀滴定分析、分光光度法、常用的分离富集及综合实验，本着少而精的原则，满足了在校本科生的学习要求。

　　《分析化学/国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材》是根据《高等农林院校21世纪化学系列课程教学基本要求和教学大纲汇编》的基本精神编写而成。全书共分12章，包括绪论、定量分析的一般过程、误差和分析数据的处理、滴定分析法概述、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度法、电势分析法、定量分析常用分离方法。《分析化学/国家林业和草原局普通高等教育“十三五”规划教材》适用于高等农林院校各有关专业以及其他高等院校非化学专业本科生的教学使用，也可作为相关科技人员的

本书是华东理工大学、四川大学合编的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《分析化学》（第七版）的配套参考书。与主教材相呼应，全书每章分为四个部分：内容提要及重点难点、思考题解答、习题解答、练习题。本书可供化学、化工、制药、材料、药学、环境、生物等相关专业的本科生学习分析化学课程时使用，也可供相关教师参考。

《仪器分析实验》是在总结长期仪器分析实验教学的基础上，参考近年来国内外的仪器分析实验教材，根据高等院校化学相关专业的教学要求，以及仪器分析的新发展和本校仪器利用的现状编写而成。共选取50个实验，分布在16章中，包括仪器分析实验的基本知识、紫外-可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、荧光分光光度法、原子发射光谱分析法、原子吸收光谱分析法、原子荧光光谱分析法、电位分析法与离子选择性电极、伏安分析法、库仑分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、色谱-质谱联用法、其他分析法、仪器分析的质量保证和质量控制、实验数据

《仪器分析实验》共十八章，每章包括仪器基本原理、仪器组成与结构、实验部分和知识拓展等内容。每类分析仪器分别安排了有代表性的实验，每个实验反映了该类仪器的重要功能或重要应用，在实验内容方面，既保留了成熟的典型实验，又增加了国家标准和环境监测中涉及的实验，具有较强的实用性。结合实际应用要求，在知识拓展中介绍了各种仪器分析方法的发展历程、仪器的维护及配件的选择、实验方法的选择等内容。全书共47个基本实验、3个设计性实验，通过基本实验到设计性实验两个层次的实验，培养学生的动手及创新能力。
《仪器分

《色谱分析》共分五章，包括色谱分析法概论、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法和毛细管电泳法。本书的编写遵循“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的原则，紧紧围绕专业培养目标的要求，体现了学科的新发展和教学改革的新成果。
本书可供高等院校药学、制药工程专业师生使用，也适合中药、化学化工类、生物和环境类专业师生使用，还可供有关分析检验部门的技术人员参阅。

《化学分析》一书以典型化工产品分析案例为情境内容，范围涵盖化工、食品、医药等多领域，涉及酸碱滴定、配位滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定等常见化学分析方法，以工作过程系统化导向设计教材结构，充分体现高职教育高等性与职业性的双重属性，注重多种教学资源的同步开发。教学内容注重实用性，力求通俗易懂，易教易学，不刻意追求分析化学知识的系统性和完整性。

高等医学院校的分析化学和物理化学实验教材。教材的主要内容包括两部分：分析化学实验和物理化学实验。其中分析化学实验包括酸碱滴定法、气相色谱法、分子荧光等共十四个实验；物理化学实验包括原电池电动势的测定、乙酸乙酯的皂化等六个实验。本书适合高等医学院校药学、生物、医学等专业学生学习使用。

《分析化学（第2版）/全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮）》为“全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮）”之一。全书十四章，按化学分析、仪器分析的顺序编写，囊括了滴定分析法、重量分析法、电化学分析法、分光光度法及色谱分析法等内容。具体章节有：*章绪论、第二章定量分析误差与数据处理、第三章滴定分析法概论、第四章酸碱滴定法、