本书紧紧围绕组织的经营活动与财务活动，深度跟进财务分析的理论前沿和新型实践，系统探讨财务分析学整体框架及重点领域，深入阐述财务分析学的主要内容和重要方法，全面构建现代财务分析理论与方法体系。本书特别重视引导和培养读者的财务分析能力，各章节都深入浅出地阐述了财务分析主体利用财务信息与非财务信息在分析、评价组织的财务状况与经营成果的过程中宜采用的思路和方法，以及其他需要注意的事项，让读者了解创新的财务理念和系统的分析方法，旨在提高读者的财务分析水平与职业判断能力。

以现代企业管理内容为着眼点，包括 企业管理理论、企业战略管理、人力资源管理、市场营销管理、生产运营管理、质量管理、财务管理等。理论、案例相结合的方式，设计教学情境，以及与实际企业管理紧密关联的实训教学内容。主编人员在跨国企业中多部门从事过部门管理工作，具备丰富的实战经验，并将其融入到教学内容设计和实训练习中。

《创业财务基础》是将高等学校大学生创业基础与初创企业财务管理融为一体，面向高校所有专业"创业普及” 开设的必修课及经贸大类专业的基础课程。是在大学生普及创业教育基础上，提升创业教育而开发的系列丛书之一。本教材借鉴了中外学者对高校创新创业型人才培养的研究成果，顺应了新时代中国特色社会主义经济与高校

　　《管理控制（原书第13版）》是德国管理控制领域的经典著作，从理论和实践两方面入手，全面阐述了管理控制领域的方方面面，通过众多案例、图表以及为管理控制师和经理设置的复习问题，可以陪伴读者度过管理控制的整个学习过程，同时也可以对来自管理实践的问题提供建议。该书适合有志于学习管理控制的各层次大学生和研究生，同时也可以为企业管理人员提供管理控制方面的全面支持。

      互联网时代，每一位知识工作者，都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力，而成为每一个人生存、发展所需的硬技能。 
      领导力不是天生的基因带来的能力，而是一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗、目标管理、倾听反馈……如果你想在这个时代抢占先机，活得体面而富有尊严，那么： 
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　　《现代企业管理案例分析教程/21世纪高等学校经济管理类专业规划教材》以分析现代企业管理案例为手段，在引导分析者寻求有效管理方法、方案的过程中，培养和训练学生分析和解决实际问题的管理能力。读、写、说和听是一个管理者管理能力的外化表现，提高学生读、写、说和听的能力，是培养和训练学生管理能力很好的切入点。因此，该书所设计的整个教学过程，都是围绕提高学生读、写、说和听的能力而展开的。
　　该书由四篇构成，包括八章案例分析的理论叙述，100个案例和10篇案例分析实录。案例分析的理论叙述是对管理案

　　《新编现代企业管理/21世纪高等学校经济管理类专业规划教材》共分十二章，系统分析和探讨了企业管理概述、企业组织管理、企业战略管理、企业生产与运作管理、企业质量管理、企业营销管理、企业财务管理、企业人力资源管理、企业危机管理、企业物流与供应链管理、企业跨国经营与管理、企业领导与文化建设等内容。
　　《新编现代企业管理/21世纪高等学校经济管理类专业规划教材》的体系设置、写作风格、案例分析等都注重培养学生的学习和思维能力，使学生通过学习提高多方面的能力。
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　　《创业管理：演练实训与微课（第二版）/新世纪普通高等教育市场营销系列规划教材》着眼于提高课堂教学效果，为教师的“教”与学生的“学”提供简明的理论要点和鲜活的案例素材。每一节课，学生作为学习的主体，既能快速地对创业管理的理论要点做初步的学习与回顾，同时，又能理论联系实际，结合案例对每一个理论要点进行运用和讨论，并引发进一步的思考和行动。在这一过程中，教师可发挥主导作用，重点在于激发学生运用基本理论解决案例中所涉及的实际问题的兴趣，引导学生对具体问题进行深度思考与讨论，并要求学生进行课后练习，巩

　　《品牌管理：路径与方法（第二版）/普通高等教育市场营销系列规划教材》力求完整、简洁、明快，以品牌管理过程为主线，共分为12章。第1章介绍了品牌及品牌管理的基本知识；第2、第3、第4章阐述了品牌管理者如何创建品牌；第5、第6章围绕品牌与市场、消费者的关系介绍如何进行品牌传播、品牌体验活动设计等问题；第7、第8、第9章围绕品牌发展的问题展开，主要阐述品牌延伸、品牌组合、品牌国际化经营的战略和策略；第10、第11、第12章围绕品牌价值管理问题，介绍了品牌的保护、创新及评估的理论与方法。而品牌管理的

本书共9个项目，内容包括：财务管理认知、财务管理基础、预算管理、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理等。