本书是教育部面向21世纪课程教材，修订版又被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书“以史带文”，通过介绍中国古代和近现代历史与文学的发展轨迹，拓展并丰富学生的人文视野与文史知识，让学生深入领会文学与历史的关系以及作家作品的思想内蕴与艺术魅力，进而提高学生的审美能力和文化素质。 本书既可作为农林医理工各专业大学语文课程教材，也可作为一般社会读者学习国文的参考用书。

　　《现代汉语（修订版）》是高等教育出版社1986年版卫星电视教材《现代汉语》的修订版，我们主

    为了配合五年制高等师范语文教材的教学，给学生提供更多的课外阅读材料，拓展学生的阅读空间，我们编写了五年制高等师范语文教材配套读本。
    在这套读本中，我们尽量与教材相对应，收录与教材原单元文体相同的文章，努力做到文体特征鲜明、思想性与艺术性相统、经典性与时代性相统一，并注意贴近学生实际，使学生在那些隽永的经典名篇中汲取营养，在那些富有活力和朝气的佳作中陶冶性情。在每个单元的后面还设计了“阅读指津&rdq

    刑福义主编的《现代汉语》为高等师范院校中文专业

    《教师口语》由郑尔君编著，包括绪论、普通话基础知识、一般口语交际的基础训练、教师职业口语训练、教师口语训练、教师交际口语训练等内容。
    《教师口语》可作为高校相关专业教材，也可供相关人员参考。

本书主要包括阅读和写作两部分：阅读部分精选出75篇古今中外文学作品，按照诗歌、小说、散文、戏剧四种文体编排，每篇之后附有作者(作品)简介、文本简析和阅读思考；写作部分主要讲解并训练常用文书写作，涉及日常类文书、常用公务文书、常用事务性文书、常用财经司法类文书以及毕业论文等实用文体写作。

　　《应用文写作》是一部面向高等院校各专业培养学生应用文写作能力的实用教材。全书共分13章，主要内容包括绪论、行政公文概述、行政公文写作、会务文书写作、事务文书写作、新闻文体写作、调研文书写作、商务文书写作、财经文书写作、诉讼文书写作、礼仪文书写作、求职文书写作、科技文书写作。书中阐述了各种应用文体的特点、种类、格式及写作要求，重点放在写作能力训练上。在编写体例上，文体部分采用“案例导引”“知识点击”“范文赏析”“病例评改”“写作实训”的结构形式，符合应用文写作能力培养的基本规律。
　　《

    《写作（第2版）》吸纳中国古代写作理论的精华，广采现代写作学研究的新成果，全面、系统地讲述写作理论、写作知识、写作过程及与现代社会生活密切相关的各类文体的写作，并力求贯彻理论联系实际的原则。全书导论讲述写作的原理、写作活动的本质及意义。导论之外分为三编：第一编讲述写作主体的建构；第二编阐述从聚材、构思到修改的写作全过程；第三编讲述写作文体，介绍了新闻、文学、理论、应用等四大类十八种文体的特点与写作要求。各章之后均有“例文与评析”及“思考与练习”，以

    《速成汉语基础教程·会话课本1》是与已申报的《短期汉语综合程》1-8配套的分技能教材，共4册，分别对应综合教程的1-2，3-4，5-6，7-8，可供半年期短期生使用，也可供不同周期、不同起点短期生选用。