旅游管理专业是一门兼具理论性与实践性特点的专业,既强调学生对理论知识的掌握,也强调学生的实践能力。随着国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部联合发布《关于编制“十三五”产教融合发展工程规划项目建设方案的通知》(发改社会[2016)547号),其中建设应用型本科高校是其中内容之一,许多高校随之转向应用型发展方向。目前,
本书分为语言基础与训练、演讲口才与训练、职场口才与训练三大模块,各章的训练项目含近百个训练项目,融启发思维、调动“说趣”为一体。在夯实语言基础、增强语言感染力的基础上,强化导游、谈判、医护、营销等热门行业的口才训练。 书中的“学习目标”“案例导入”“温馨提示”“小贴士”“音视空间”等栏目具有参与性、交互性、可操作性的特
《生态与修辞:符号意义论》一书共分符号的指示性、文化的标出性及符号修辞论、生态艺术论四章,以基本的符号意义机制为起点,论及符号的指示性,并对文化的“标出性”概念做了系统的分析讨论,
《话语研究论丛》是一个从事话语研究的学者交流学术研究成果的平台,欢迎语言学分析充分、社会关切深刻的研究论文,也欢迎内容丰富、论证严谨的评论和综述文章以及与话语研究相关的学术书评。《话语研究论丛》注重学术思想的原创性、学术行为的规范性和学术研究的跨学科性,与《南开话语研究》系列丛书一起致力于推动话语研究在中国的深入和发展
本书为语用学学人文库之一种,结合关联论和默认语义论,建构了关联统领下涵盖默认语义的话语解读模式,并以此探究了特称描述语理解的语用认知机制。研究发现:(1)概念编码通常是处理特称描述语的起点,但不是其完成解读的充分条件,甚至在特定语境下不是其完成解读的要条件。(2)由上下文、情境和百科知识内化而来的认知语境在特称描述
本书是语言学经典教材《新编语言学教程》(刘润清、文旭主编,外语教学与研究出版社)的学习辅导书。全书完全遵循该教材的章目编排,共分12章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记(中英文对照),总结本章的重点难点;第二部分是课后习题详解,对该书的课后思考题进行了详细解答;第三部分是考研真题与典型题详解,精选名校经典考研真题及
本教材的编写是为了培养学生的口语交际能力,尤其是职场中的语言要求。主要介绍了普通话语音训练及普通话水平等级测试、社交口才及行业用语等方面的知识,对学生进行普通话、人际交往、求职面试、职场语言等方面系统的训练。本书语言简洁,充分考虑到学生的实际岗位需求,具有较强的实用性和操作性,更加贴近生活,贴近职场,贴近学生实际。
《语言学教程》(第五版)在第四版的基础上听取广大师生的意见修订而成,包括语言学理论介绍、语音、词汇、句法、语义、语言与认知、语言与社会文化、语用学、语言与文学、语言与计算机、语言学与外语教学、语言学流派等共十二章。此次修订充分吸收国内外语言学研究的新理论和研究成果,特别是信息技术的迅猛发展带给语言学各分支学科的冲击性变
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《首尔大学韩国语1练习册新版》是《首尔大学韩国语1学生用书新版》的辅助教材,学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容,提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法,并通过复习单元这一板块,对学习内容进行整理和总结。词汇练习中,通过句子和对话的形式来练习词汇,学习者可以在做题时思考词汇的使用范围,在
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