《诗三家义集疏》，清王先谦撰。清代致力于辑考三家《诗》佚文者不下六十家，或辑录佚文，订补《诗考》；或独辟蹊径，撰成专书。至陈寿祺、陈乔枞父子作《三家诗遗说考》，赅综诸家，将三家《诗》遗说网罗殆尽。王先谦《诗三家义集疏》即以陈氏父子书为基础纂集而成。其初名《三家诗义通绎》，属稿于江苏学政上，至《卫风·硕人》而中辍。1913年，王先谦续作此书，至是年冬月完成，题为今名。《诗三家义集疏》被誉为辑集三家《诗》遗说的集大成之作，其《序例》云自愧用力少而取人者多，可谓实事求是。此次校点，

"本书是大学通识教育教材。本书以专题形式讲述中国古代文学史，旨在帮助大学生了解中华优秀传统文化，提高文化素养。本书主要内容包括先秦文学、两汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐五代文学、宋代文学、元代文学、明代文学和清代文学。本书以文学史带作品的方式进行编著，每一专题包括作者介绍、作品举例和讲解。每节后面附有“拓展阅读作品篇目”和“思考练习题”。本书适合作为高等学校通识课程及相关专业课教材，也可供广大社会读者阅读参考。"

《解忧喵喵旅行社》本书以简洁生动的文字和鲜艳有趣的配图，通过喵喵旅行社为小“客户”组织的旅行，解决各位小客户遇到的各种不同小麻烦，介绍了各种有趣的知识等。内容涵盖儿童生活中会遇到的8个主题：《菲菲的容貌焦虑》—摆脱容貌焦虑《海蒂不自信》—自信的人自带光环《艾米放飞想象力》—想象力能带你去任何地方《琦琦的完美主义》—对事物要有合理的追求《思思有个音乐梦》—永远坚定地向梦想奔赴《球球爱吹牛》—炫耀自己有，不如真的有《总是失踪的爸爸》—爸爸的爱其实无处不在《一直想赢的罗利》—过程比结果更重要

《中国文学史简编》是著名文学家陆侃如、冯沅君先生撰写的，本书从中国文学的起源、周代的文学、秦汉魏晋南北朝的文学、隋唐宋元的文学、明清的文学、鸦片战争到五四运动的文学的几个分期阶段，对中国文学史取得的成就和规律做了充分的说明。《中国文学史简编》叙述全面，重点突出，旨在总结我们祖先在文艺领域内的劳动成就，寻求文学发展的规律，寻求文学和社会生活与阶级斗争联系的规律，给重要作家与重要作品以适当的估价。《中国文学史简编》用语通俗，具有学术开创性，体现了进步的文学观。

本书稿除序言外，共九章。作者将彝族民间文学分为神话、歌谣、史诗、传说、故事、长诗、童话寓言、尔比吉尔、谚语等，彝族民间文学大部分作品为彝文创作，作者在本书中将其翻译为汉文并进行了阐述。

《中国现代文学史1915—2022》（上、下册）由朱栋霖教授主编的《中国现代文学史1915—2016》（上、下册）修订、改版而成，是教育部“十五”规划教材、教育部精品资源共享课“中国现当代文学”配套教材。上册是现代文学史（1915—1949），下册是当代文学史（1949—2022）。 本教材以新的文学观、文学史观重新阐释中国现代以来文学的发展，提倡开放式、探究式、教学互动式的专业课教学。为便于教学使用，本教材设计了如下功能：一、每章加设二维码，内为专家学者就各章专题所做讲座的视频，和编者精选的学

本书是北京大学中文系创意写作专业学生的优秀中篇小说作品选编，共7篇。作品选取的角度多样，作品风格各有千秋，从中能体察年轻作家群体的鲜活思维与学科专业训练有机结合后迸发出的超大能量。本书内容采用"作品+评析"的方式，每篇作品都予以评点解析，既有利于对作品的解读，也有利于将这些作品作为创意写作项目的教学案例。本书面对的读者群体广泛，可以是学生、小说爱好者、写作爱好者，还可以是科研机构的学者和研究人员等。

本书是在2002年版《中国古代文学作品选读》的基础上，重新修订的一部教材。选取中国古代文学作品范围内经典篇目，作品按照古代文学的文体，分文、诗、词、赋、曲、小说五大部分选编，作品范围从先秦两汉到近代，时间跨度在三千年左右。本此修订工作主要有三个方面：一、教材篇幅与篇目的改变。原书总字数在57万，修订本计划缩减到50万字。原书的选目并不均衡。其中，词的选目偏多，缺少“赋”这一文体作品。修订本缩减了“词”的选目，将“赋”这一文类从“文”中独立出来，增加了篇目，以满足大学生对四六骈文的喜爱；二、作品选

"本教材系教育部教师工作司组织审定小学教育专业文科方向教材,根据教育部小学教育专业课程方案的要求编写。   本教材是一部吸收最新研究成果、采用崭新教学理念编写而成的中国现当代文学史教材。全书总分上册现代文学、下册当代文学，分别以文体分类，包括小说、散文、诗歌、话剧四篇，共36章，清晰地叙述中国现当代文学近百年的发展历程，深入阐发现当代文学的思想文化含蕴。各章以文学史为经，以重要作家作品为纬，针对培养教师尤其是小学教师这一点，让学生掌握重要作家作品，在此基础上强调对文学作品的阅读、鉴赏、

"本教材系教育部教师工作司组织审定小学教育专业文科方向教材,根据教育部小学教育专业课程方案的要求编写。    本教材是一采用分文体编写而成的中国现当代文学史教材。全书总分上册现代文学、下册当代文学，分别包括小说、散文、诗歌、话剧四篇，共36章，清晰地叙述中国现当代文学近百年的发展历程，深入阐发现当代文学的思想文化含蕴。各章以文学史为经，以重要作家作品为纬，针对培养教师尤其是小学教师这一点，让学生掌握重要作家作品，在此基础上强调对文学作品的阅读、鉴赏、评析能力及对文艺现象的评价、分析能力