本书围绕高职学生目前的就业环境和就业形势，结合高职学生的成长过程和择业需求编写而 成。全书共分 12 个模块，内容包括就业指导概述、就业意识观念的培养、自我认知和职业定位、 求职心理的调适、就业途径与就业信息收集、简历制作、面试技巧的掌握、就业权益的保护、就 业流程的办理、大学生创新与创业、职场的适应与发展以及优秀毕业生案例。在内容编排上，注 重系统性、全面性和实用性。

本书由“了解自己增强实力”“认真分析把握机会”“充分准备求职应聘”“深入职场快速成长”“把握商机开始创业”五部分组成，内容充实、具有较强的针对性、时代性。

本书为山东省春季高考一轮复习指导用书，内容按以历年考试说明及教学大纲为依据，提炼教材每章节的基础知识，并配备辅助练习，帮助教师与学生在高考复习的第一阶段，迅速、全面、精准掌握知识点与考试方向。丛书由参与春季高考大纲制定与研究的部分专家，长期进行职业教育研究的科研人员，多年从事教学工作与春季高考复习指导的教师编写而成，具有较强的指导性和权威性，是广大参与春季高考师生的好帮手。

本书通过引导学生自主学习、自我探究的方式，从立德树人、持续发展、工匠精神、身心健康四个方面，揭示了中职学生核心素养的四个基本内涵。

本书以中职生的职业素质养成为核心，以“养成、爱心、法纪、职业”为主要内容，结合职业学校和学生的实际将学生的素质培养与学生的就业、工作、生活紧密结合起来，增强了素质培养的针对性和实效性。使学生在学习与生活中培育情感、磨炼意志、提高综合素质、生存能力、自我发展的能力以及健康的心理素质、良好的职业道德。让学生具备内功——良好行为习惯和健康人格，拥有轻功——和谐的人际关系与适应社会的能力。

本书分为小故事大道理、经典诵读、硬笔书法训练和创新能力训练四部分，旨在使学生在学习专业知识技能的同时，提高其心理素质、思想道德素质、文化素养，提高其社会适应能力、语言表达能力、审美能力、学习能力和创新能力等。

本书分为小故事大道理、经典诵读、硬笔书法训练、简笔画训练和创新能力训练五部分，旨在使学生在学习专业知识技能的同时，提高其心理素质、思想道德素质、文化素养及社会适应能力、语言表达能力、审美能力、学习能力和创新能力等。

专业人才培养模式的创新实践是职业教育当前乃至相当一段时间的主旋律，全书以省级职业教育教学成果特等奖“双主体一体化”工学结合人才培养模式的实践研究为逻辑起点，探索技能型人才的内涵，专业人才培养模式的实现路径、方法，以及从属于人才培养模式教学模式、教学方法、教学手段、评价模式的改革。

本书分为上下两个篇章。其中，上篇主要是思政课实践教学概述和高职院校思政课实践教学模式介绍。下篇主要从该门课的具体实践教学设计、课堂实践教学、校园实践教学、校外实践教学四个方面进行讲授，并按照设计思路、参考资料、要点提示、分析思考和考核标准五个环节进行具体分析，力求让高职学生掌握实践教学的具体内容和实际操作方法。