《化学与社会生活：从化学实验中体验》是探索教师教育改革的新举措，也是编著团队对教师教育科学研究工作的阶段性成果，编写过程中倾注了作者大量的心血。教材内容具有先进性、科学性和教学适用性，符合新时期教师教育人才培养目标及课程教学的要求，全面、准确地阐述了教师教育课程的基本理论、基本知识和基本技能，取材合适、深度适宜、结构严谨、理论联系实际。能够反映本领域国内外科学研究和教学研究的新知识、新成果、新成就、新技术。有利于培养学生的自学能力、独立思考能力和创新能力。

　　陈媛梅主

　　《基础化

本书分为三个部分，即与实验有关的基本知识和技能、实验内容、附录，共27个实验，在内容编排上，本书除了经典的基本化学实验外，还涉及医学、药学专业常开设的葡萄糖酸锌的制备、阿司匹林片剂中乙酰水杨酸含量的测定等实验内容。为方便学生和教师的使用，附录中给出了实验常需查用的资料。编者结合多年的实验教学经验，对教学内容进行整合和优化编写，突出了对学生动手能力、科学素养、创新思维等综合素质的培养。

　　陈六平、

　　《工科化学实验（第二版）》将四大化学实验的实验室一般知识、化学实验的基础知识、常用化合物物理常数及性质等内容进行整合，内容更加简练。在第一版的基础上，增加了41个新实验，修订了6个实验，增加了部分与新技术\新方法相关的内容。分四部分组成：第一部分是化学实验室一般知识介绍；第二部分为化学实验常用仪器及基本操作；第三部分是四个模块实验的主体内容，内容按四大化学相对独立模块设置，每个模块分别设有基础实验、综合性实验、设计性实验三个层次，三十个实验项目，全书共设立一百二十个实验；第四部分为化学实验中

　　《工科基础化学实验》为工科基础化学的配套实验教材。本实验教材将传统的无机化学、有机化学、分析化学和物理化学实验内容重组为一门“工科基础化学实验”，并增加了综合及设计实验内容。共分为实验基础知识、基础理论与基本技术、基础化学实验三大部分。内容涉及化学实验基础知识、基础理论与基本技术、基本操作实验、无机化合物性质与制备实验、有机化合物的制备实验、基本物理量与物化参数测定实验。其中基础实验64个，综合实验20个，研究设计性实验12个，共96个实验。
　　《工科基础化学实验》可作为高等

本书以介绍钣金实用技术为主，就是要使从事钣金工作的人员通过自学和结合生产实践，由浅入深，循序渐进，全面掌握钣金技术的基本理论知识与操作技术。全书共分为七章，内容包括：钣金识图与作图、钣金展开技术、钣金展开的计算基础、放样施工图样与技术、钣金下料技术、钣金成形与连接装配技术、计算机辅助钣金应用技术。

本书以问答的形式，紧紧围绕《国家职业技能鉴定规范》中所规定的应知、应会部分，详细介绍了汽车电气设备结构、工作原理及故障检修方法。内容包括电学基础知识、电源部分、用电装置部分、电气设备原理图、充电系统的故障检修、起动系统的故障检修、点火系统的故障检修、照明系统的故障检修、信号系统的故障检修、电路故障检修程序等十章。书后还符有常见汽车电路图。