本书内容包括认识职业、认识企业、认识自我、职业生涯规划、职业素养、人际关系、演讲艺术、时间管理、压力管理和情绪管理等十个方面的内容。

本书由四篇共14章组成，内容包括职业生涯发展概述、大学生核心就业力、求职就职指导、大学生创业的基础指导。

　　苏珊·D．布鲁姆，圣母大学人类学教授，近作有《谎言的束缚：中国的真实，其他的真实》(Lie

本书包括：大学生常见疾病防治，大学生常见急症与意外伤害的自救与护救，大学生入学适应于职业生涯规划，自我完善，学习心理，情绪管理与压力应对，人际关系，心理障碍与心理调试及治疗等内容。

本书分为十二章，主要内容包括：国家安全、消防安全、交通安全、旅游安全、运动安全、财务安全、求职安全等。

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　　《马克思主义基本原理概论》课在“行与思”下设计了“人与生活”“人与自然”“人与社会”……主题，每学年选择一个主题展开实践教学，并将每一主题的实践成果，由教师选出精品编辑出版。这种形式由学生全员参加，并由学生自主完成从项目选题到项目实施及最后的项目评审的全过程。实践教学的主题设计不仅突出课程特点，还具有内容的内在联系性和开放性，目的是在课程核心教育目标下，通过引导学生对一些社会现象的关注、思考，实现“实践——理论——实践”的飞跃。
思想政治理论课的实践教学除了教学任务的

    《基于创新创业人才培养的高校教学改革探索与实践：深圳大学管理学院教学研究论文集（4）》是深圳大学管理学院师生在探索创新创业人才培养方面的一些体会，以进一步提高在校大学生的综合素养、优化人才培养结构、培养大学生创新精神和实践能力为主导思想，围绕课程改革、教学方法、创新创业人才培养、素质教育以及教育动态跟踪等专题开展了一系列的教学研究，旨在建设服务特区、面向全国的特色名牌专业，努力培养素质好、基础好、上手快、转型快的高质量事业骨干和创新创业型管理专业人