本书系统地阐述了新课程背景下中学生物学实验教学的基本知识和有关理论，并结合生物学科的特点分类介绍了演示性实验教学、验证性实验教学和探究性实验教学，同时对生物学实验教学案例进行了分析和点评。全书主要包括概述、生物学实验教学的基本技能、演示性实验教学、验证性实验教学、探究性实验教学、多媒体在生物学实验教学中的应用、生物学实验教学评价、生物学实验教学案例和生物学实验室的建设与管理等内容。
　　本书可作为学科教学（生物）专业教育硕士的专业教材，也可作为课程与教学论（生物）专业全日制研究生的辅助教材

本书是为适应高等师范院校生物学教育专业及中学生物学课程和教学改革的需要而编写。本书以研究新世纪中学生物学教师

《“以就业为导向”的“校店合一”实验教材：中职语文（下册）》主要内容包括：中美误解的文化根源、用诚信敲开美丽人生、影响我一生的三个故事、中国文化的骨骼、人生传奇、不计成本、双刃的谦逊、我家的“零开支”买验、索赔的语言艺术、如果职场是一张餐桌、上帝偏爱她，让她洗厕所、我与酒店同呼吸等。

本书重点选取了先秦至唐宋时期不同方面的经典作品，形式灵活，内容广泛。在编写过程中，注重广泛性与典型性的统一，经、史、子、集涵盖广泛，诗、词、文、赋文类全备；体例整齐，每篇由作品（或作者）简介、题解、正文、注释等几个部分组成；言意并重，既注

《跆拳道》是广东华侨中学根据关于体育教育的精神和要求编写的跆拳道项目校本教材。全书分为两个部分：理论部分介绍了跆拳道运动的历史、特点和作用，本校跆拳道运动的发展，跆拳道运动竞赛规则及裁判法等；实践部分系统介绍了跆拳道基本技术。

《中等职业学校公共课系列规划教材：英语（基础模块·教师用书）（第1册）》的主要特点是突出英语语音的教学与演练，使学生在掌握英语语音基本知识的同时获得英语学习的信心和兴趣，也为学生听、说、读的语言技能发展打下良好基础。不少语言习得研究表明，语音意识的培养对学生日后语言能力的综合发展特别是阅读能力的发展十分重要。很多国内中职英语教学研究也发现，中职英语学生学习兴趣不高，动机不强，都与语音能力差直接相关。学生不能读出或说出英语单词，极大地影响了进一步学习的信心。本套教材从强化语音知识入手，有利于帮助学

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　　《中等职业学校数学测评卷（上册）》根据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》的精神和要求编写，与高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《数学》(基础模块)(上册)配套。
　　教师在教学过程中可根据实际情况选择使用本书中的测评卷来检测和诊断学生的学习效果，从而改进教学活动，促进学生学业的提高。
　　《中等职业学校数学测评卷（上册）》适用于中等职业学校各专业的数学教学活动。

一、依归校本。《中职语文》的编写，在“实用、够用”的原则下，着眼于语文的功用性与本校职业教育的需求相对应，着力于语文的功用性与本校各专业模块的共性、个性的融合。根据职业教育的总体现状、中职语文教学总体现状及“生本”教育下学生语文学习的总体心理取向，我们选取、编写了一批符合职场需求、符合学生语文认知能力、符合不同专业学生升考“成大”需求的教材。这一教材体系，力求*限度地贴近“校店合一”办学理念的实际，因应“生本”教育的主流教学态势，针对各专业的“以就业为导向”的职教需求，贴近职业教育中语文教学的人

本教材设“绪论、中学化学实验基础、中学化学演示实验及教学研究、中学化学探究实验及教学研究、中学化学新型实验技术、中学化学实验设计”6个专题，24个实验活动和43个实验设计示例。