作者通过多年对行动学习的研究和实践，提出一种轻行动学习模式，并创造出针对此模式实践的工具行动学习画布，帮助读者快速、有效学习和应用行动学习。全书分7部分：概念篇介绍何为轻行动学习，工具篇介绍如何使用行动学习画布，技巧篇介绍如何让团队研讨更高效，项目篇（上）介绍如何设计行动学习项目，项目篇（下）介绍行动学习项目启动与实施，案例篇介绍行动学习项目的应用场景，精进篇介绍行动学习催化师专业成长路径。

本书基于组织的逻辑关系构建起组织理论与设计的基本框架，既包含组织理论的历史回顾与评析，又从战略、结构、人员、制度、文化五个维度深入探讨了组织设计的实践与发展趋势。
第2版是全新修订版，及时地将最新的组织实践及其理论探索成果吸收进来，反映了组织结构的扁平化、内部管理的人性化以及组织边界的模糊化等组织的重要特征，补充了移动互联网环境下出现的许多平台型组织的新内容。
全书突出案例教学，收入了大量企业案例，有利于读者将所学的理论用于对企业实践的分析。本书还配有内容丰富的PPT讲义，方便老

目标管理是企业管理中的关键的、常规的管理任务，内容涵盖非常的广泛，即包含组织的战略目标、经营目标，也包含日常的工作目标，相关的书籍和著作也非常的繁杂，但是总体而言应用在日常工作目标管理的工具和方法非常的欠缺，本书的目的是为企业的管理者提供一套"如何实现工作目标与组织战略目标进行有效的衔接，以及如何提升工作目标管理的效率”的工具和方法，并通过大量的现实案例，为大家提供更加真实的工作场景，实现工作效率的提升。

本书按照用友ERP沙盘模拟经营教学的实际流程，分课程认知、团队组建与企业调研、模拟经营规则、模拟经营流程与初始年运营、在实践中成长、经营分析与评价6个模块，每一个模块开始都明确了实训目标和实训步骡。

本书是一本极大提升思维方式的指导书。个人和企业的竞争，本质上是思维的竞争。书中详细介绍了独创的全脑思维法，帮助读者寻找与自己优势*匹配的职业、挖掘潜能、打破思维藩篱、开发创造力，并对其他人的优劣势有清晰的认识，从而实现个人成长、提升团队表现。
作者奈德?赫曼是全脑思维的创立者，在全世界享有盛誉。本书的全脑思维法已经帮助了无数商界人士取得成功。

本书是专门面向会计学和财务管理专业本科生的《管理咨询》教材，丰富了一般《管理咨询》教材所没有的内容，如管理咨询主体与客体、管理咨询基本方法、财务管理咨询、纳税筹划、公司组建与证券改行等；教材定位更具针对性，全书除一至三章介绍管理咨询的一般原理和方法外，其余章节均是主要以财务、会计专业的知识为背景和基础所作的进一步扩展、深入和综合，是面向会计学和财务管理专业的定制化教材。本书可供会计学或财务管理专业高年级学生使用，也可作为从事会计、财务、评估、咨询等实际工作人员的自学教材或参考书。

本教材以创新型人才培养为主线，以提高学生的创业能力为目标，以创新教育与创业教育相融合的角度，科学地构建了开启创新之路、组建创业团队、发掘创业机会、分析创业市场、整合创业资源、推演创业项目共计六个模块。内容以实用为原则，力求知识新颖、案例丰富鲜活。旨在培养大学生创新创业意识、强化大学生创新创业精神、提高大学生创新创业能力、锤炼大学生创新创业品质、提升大学生创业环境掌控力。 本教材将创新精神、创新意识全面融入学生创业实践，突出学生创业能力培养，配置丰富的在线教学资源库，包含课程标准、教学课件、在线课

本书共26章，内容包括：一天也熬不下去了、当最后一年董事长、一定要由基层做起、水灾、不让机会冲击战略、每天要上报什么、寻找战略家、莫名其妙的冠军等。

《现代企业管理（第3版）》是一本通识性的企业管理教材，紧密结合高职高专教学与实践编写而成，介绍了企业管理基础知识和基本功能，通过探讨企业管理的发展过程，引出现代企业管理模式，随后对现代企业管理各个模块进行详尽的论述，强调各管理职能之间的一体性和协调性。本书理论“够用、实用”，重点突出，便于学生阅读和自学。

本书共分七章, 内容包括小企业概述、小企业创业准备、小企业创业计划、小企业创业方式、小企业组织形式、小企业发展与退出、小企业伦理与社会责任。