本书分为十二章,内容包括学前儿童心理学概述、学前儿童心理发展的主要争论与学说、学前儿童的动作与意志行为发展、学前儿童的注意等。
本书立足于幼儿教师保教能力的提升,从儿童一日生活的几个主要环节入手,介绍各个环节需要观察的要点,并通过案例分析的方式,学习如何根据观察的目的,选择正确的观察方法以及如何进行记录、分析和指导。
《2022考研心理学·专业综合复习指南(347)》一书在内文编排上分为十个部分:部分普通心理学,共十章;第二部分实验心理学,共三章;第三部分心理统计,共十四章;第四部分心理测量,共七章;第五部分社会心理学,共三章;第六部分发展心理学,共六章;第七部分人格心理学,共三章;第八部分临床与咨询心理学,共八章;第
本书是质性研究方法中的一本内容丰富,结构清晰,理论联系实际的**教材。内容包括质性研究方法的背景,心理学质性研究方法的发展历史,如何开展质性访谈、分析质性访谈与评估,如何开展焦点团体研究,并分析焦点团体的材料,非干预性研究的原理与具体实施方法资料的收集,质性资料的分析,质性研究的计划与写作。全书各章结构清晰有条理,利于
本书深入浅出地介绍了心理测量学的基本知识,阐述了测量理论和心理测量学中的统计基础理论以及相关重要问题,帮助学生深入理解心理测量学并夯实理论基础。书中具体介绍了传统心理测量学的方方面面,包括信度、效度、维度结构、测量偏差、反应偏差,另外还包括高级测量项目,如项目反应理论和概化理论等。本书紧密结合真实的心理测量数据、案例,
本书是为成人继续教育各专业学习者编写的一本公共课教材,也是适合社会各界人士阅读的一本心理学普及性读物。本书的编写是针对成人在职学习者的学习方式的一种探索和尝试,因此,在编写时充分考虑了学习者的学习需要及学习特点、心理学理论知识的掌握和良好心理品质的培养、巩固等方面的内容,还考虑了课程学习对将来扩大阅读的影响作用,力争使
本书为“21世纪职业教育教材·教育系列”之一。本系列丛书在高职现有学前教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试的内容,并辅助以“互联网+”技术,在每章的重点章节或重点知识处配有微课视频;在相关知识处配有历年真题或模拟题。本书的内容除了保证课程体系的完整、科学、合理外,同时可作为国家教师资格考试的备考教材,方便学生
本书是写给职场人士看的书。书中解答了职场人士很多疑惑,比如为什么能力不如你的人,会找到比你好的工作?为什么你努力坚持的背后,依然充满失落和无奈?为什么你拼命加班工作,收入不如摸鱼的朋友?为什么对客户尽心尽力,却得不到同等的回馈?全书共分为6章,包括:第1章进入职场的第一课;第2章很多事情,无需从零开始;第3章你最怕的不
人类个体从受精的一刻起,就开始了五彩缤纷的人生旅程。发展心理学的目标就是对人一生发展变化的方式进行科学研究,从而揭示其中的特点及规律。本书从身体发展、认知发展、心理社会性发展等三个方面描绘了人一生发展的历程,阐述了生物学因素、心理因素、社会文化因素对生命过程的交织影响。本书较为完整地介绍了关于人类发展的理论观,涵盖六大
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