本书是高等职业教育园林园艺类专业系列教材之一，是根据工学结合的目标和要求，以项目引领，以典型工作过程为导向，将相关知识的学习贯穿于工作任务的完成过程中，通过具体的实施步骤完成预定的工作任务。本书体现工学结合的课程改革思路，突出实用性、针对性，使技能训练与生产实际“零距离”结合。本书以草坪建植和养护技术能力的培养为主线，
本书分三个模块：基础知识、技能分项实训、综合应用。模块一分草坪和草坪草两个项目；模块二分草坪草识别、草坪建植前准备、草坪建植、草坪养护四个项目，每个项目细分为若干任务；模块三分运动场草坪、观赏草坪、水土保持草坪、屋顶草坪、盐碱地草坪五个项目。附录给出了草坪建植工国家职业标准。
贾东坡、陈建德主编的这本《园林生态学》是高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材之一。全书包括园林植物环境及其类型，光照、水分、温度、土壤、大气等生态因子对园林植物生长发育的影响，植物种群的特征和植物种群的动态变化、种间关系及其种群调节，植物群落的基本特征、植物群落的演替及演替类型，生态系统的组成及其类型、生态系统
崔勇、张高主编的《园林植物识别与应用(附光盘)》旨在培养高职院校园林专业及其相关专业高端技能型人才，依据行业企业岗位工作的需要，以项目任务为载体，全面介绍了不同绿地环境园林植物识别与应用知识。全书内容共分为6个项目8个任务：主要介绍了园林植物识别与应用基础，各绿地类型的园林植物识别与应用。《园林植物识别与应用(附光盘)
《花卉生产技术/高职高专教育“十二五”规划建设教材》以项目和任务驱动进行课程设计，构建以学生为主体、以教师为主导、以培养学生职业能力为主要目标，融“教、学、做”为一体的教学模式。通过调研，根据岗位群的职业能力要求，参照花卉园艺工职业资格标准，遵循认识规律和能力递进规律，以典型工作任务为载体设计了8个项目，分别为花卉分类
《园林植物栽培与绿地养护技术》是北京农业职业学院示范校规划教材，也是北京教委2009年立项的精品教材。《园林植物栽培与绿地养护技术》系统地阐述了园林树木识别方法及各种园林树木的育苗技术，在此基础上对常见园林绿地养护技术作了较为详细的阐述，内容包括常见园林树木的识别、常见园林树木的育苗技术、园林绿地的土肥水管理、园林植物
《园艺学概论/高职高专园艺专业系列规划教材》共11个项目，包括绪论、园艺植物分类、园艺植物生物学特性、园艺植物的繁殖、种植园的建设与管理、园艺植物的调控、园艺设施及应用、园艺植物保护、园艺植物品种改良、园艺产品的采收与处理、园艺产业现代化。《园艺学概论/高职高专园艺专业系列规划教材》是为学习以种植业为主的专业（包括园艺
本书根据园林专业高技能专业人才培养目标要求编写。编写力求做到基本概念、基本理论框架简明清楚，紧密结合园林绿化生产实践和发展成果，重点突出，使用方便。本书内容分为绪论、总论和各论三部分，并附有园林树木常用形态术语。之所以这样安排，是充分考虑园林树木生长发育的季节性，不能把种类识别和树木栽培养护分割开来，必须穿插进行。各论
《园林植物栽培养护（第二版）》是根据我国园林绿化事业发展的新形势，在2005年第一版的基础上进行修改的。《园林植物栽培养护（第二版）》主要内容为园林植物栽培机具的使用与维护、园林植物的栽培技术、园林植物的整形修剪技术、园林植物的养护技术。《园林植物栽培养护（第二版）》根据园林植物栽培养护的实际需要，选择21个典型的具体
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