《手工艺设计》深入讲解国内外传统手工艺和现代手工艺的各种设计风格与艺术特点，论述全面，分析到位，通过理论讲授和课题实践，提升学生对不同造型的特点、材质以及设计风格等的想象能力和制作能力，使设计与表现、审美与生活高度结合。

本书依据中等职业学校园林技术专业教学标准和插花员职业技能标准，由园林骨干教师广泛开展行业企业调研，在院校专家引领下，行业专家共同参与编写。教材采取实际工作任务导向和作品导向的顺序编排，教材内容理论与实际的有机结合，充分反映了当前从事职业活动所需的核心知识与技能，较好地体现了科学性、适用性、先进性和前瞻性。教材内容由浅到

本书分传统篇和传承与创新篇，共八章。传统篇有五章，主要介绍奉化蓝印花布历史、奉化蓝印花布特色、蓝印花布蓝靛还原染色技艺、蓝印花布印染技艺以及传统扎染印染工艺五个方面。传承与创新篇有三章，主要介绍蓝印花布非遗传承、地方特色与现代创新以及设计案例三个方面。本书图文并茂、案例充分，适合作为非遗研究者、植物染爱好者的参考书籍，

本书的主要内容为室内照明与室内陈设设计的设计原则及具体的设计方法和步骤。首先，分别介绍室内照明与室内陈设设计的概述，包括室内照明与陈设设计的目的、作用、特点及分类等理论知识的概述。再通过室内陈设设计的风格与流派、室内陈设设计要素、室内陈设设计色彩搭配、不同功能空间室内陈设的布置方法等多方面的内容介绍，结合室内陈设概述室

本书包括四个方面的内容：首先介绍了广告设计概述、广告设计的视觉语言形态及广告设计的创意表达等；其次对广告设计的美学意义、广告设计与社会文化的对话及现代广告的设计表现等方面进行了详细分析；再次对广告设计的表现策略及广告设计艺术发展趋势等进行了探讨。最后对广告的制作进行了详细的阐述，让读者能够在了解广告设计的基础上掌握广告

品牌形象设计（brandimagedesign）是指基于正确品牌定义下的符号沟通，它包括品牌解读及定义，品牌符号化，品牌符号的导入和品牌符号沟通系统的管理，以及适应调整四个过程，它的任务就是通过完善的符号沟通，帮助受众储存和提取品牌印记。品牌形象设计的原则是根据消费者的感觉，以及企业自身的审美和追求来进行设计。品牌形象

本书从夏布的历史与文化脉络、夏布的织造技艺的挖掘、现代麻纺夏布的发展、传统夏布与现代麻纺的对比、夏布面料的造型设计方法、夏布的现代设计应用、夏布的生产设计与保护七个方面进行阐述与说明，对夏布的历史由来、发展过程以及夏布的基本内容、价值、设计方法、工艺品等内容进行研究。本书可供纺织服装传统技艺研究者、纺织服装院校师生等人

《品牌策划设计与实践》以品牌设计为核心，涵盖现代管理学、市场营销学、消费心理学、公共关系学、设计学、传播学、广告学、组织行为学等专业知识。教材紧密贴合设计需求，通过严谨而富创造性的理论讲授和多样化、结合实践的课程训练，着重培养学生的创造性思维能力，及与市场紧密结合的实践操作能力。通过品牌策划、品牌建立、品牌推广三个部分

《VI设计》内容翔实，条理清晰，逐层深入，论述有据，既有功能性的论述，又有对大量案例循序渐进、生动的分析。本书包括品牌、VI设计的基础概念、品牌VI的基础要素设计、品牌VI设计要素的系统应用和品牌重塑5章。本书适合产品及品牌形象视觉设计、策划宣传、产品推广、市场营销等专业的从业人员及学习者阅读；可以帮助意欲进入产品设计

本教材按照实际教学需求编写，并符合教学标准要求，适合中职教育。除包括传统教材内容外，在内容和形式上作了创新，配套建设了微课、课件、题目（含答案解析）等数字资源，通过移动终端扫码即可使用，减少了教材篇幅，是互联网数字化创新教材。本教材为中等职业教育土木水利类专业互联网数字化创新教材中等职业教育十四五系列教材，分为7个教学