本教材以学生为中心设计教学内容，落实新时代立德树人根本任务，通过案例循序渐进地引导学生掌握C语言程序设计的思想、方法和技能，提升自主学习能力、探索创新能力。全书分9章，内容涵盖C语言基础知识、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件。每章配有思维导图、学习任务、案例、答疑解惑、习题和实验项目等内容，教学内容蕴含课程思政元素，具有润物细无声的教学效果。

本书系统讲解了面向对象编程技术与方法的相关内容，包括类与对象的概念，抽象、封装、继承、多态等面向对象编程技术的基本特征。主要内容包括面向对象编程技术概述、C++编程基础、函数、类与对象、运算符重载、继承与派生、多态、模板、异常处理及C++标准库，并在最后给出用面向对象方法开发学生信息管理系统的具体步骤和代码。书中所有例程均在Visual Studio 2019集成开发环境下调试通过。 本书力求让读者能够获得最大收益，不仅能掌握面向对象编程的技术与方法，而且能学会用C++语言编写程序，并能够利用C

本书从软件文化背景入手，分析软件工程面临的问题及软件建模的必要性。以UML对象建模语言为背景，由浅入深，由抽象概念到具体实例，全面介绍了面向对象分析与设计方法。本书重点围绕统一建模语言——UML展开，介绍对象建模的三个核心内容，即对象的概念建模、行为建模和功能建模，并且以一个较为完整的示例介绍这些方法如何在实践中运用。本书提供电子课件，读者可登录华信教育资源网www.hxedu.com.cn免费注册下载。本书可作为高等学校本科生和研究生教材，也可作为程序员和分析员基础理论培训教材。

本书介绍.NET开发平台Visual Studio，通过一个简单实例了解控制台方式和界面方式开发过程。然后系统介绍C#的编程基础、面向对象编程基础、面向对象编程进阶。此后介绍 Windows应用程序开发、GDI+编程、文件操作、数据库应用、多线程技术。本书理论联系实际，突出基本编程和基本概念，实验主要锻炼编程和应用。本书适合作为高校计算机及相关专业作为C#课程的入门教材，也适合作为技术人员的参考读物。

本书充分结合高职高专学生的实际情况，对内容科学取舍，突出算法，强调逻辑思路，吸纳先进的项目教学法的思想，非常注重编程能力的训练。全书共分8个模块，主要介绍了C语言的基础知识、程序设计的基本结构、数组、函数、指针和结构体等内容。
本书是由具有多年C语言程序设计教学经验的一线教师根据实践教学和应用研究体会编写而成的。本书内容通俗易懂，实例非常丰富、典型而全面，目标明确，实用性强，理论适度，深入浅出，注重理论和实践的结合，形式新颖，使读者通过实例能够轻松愉快地全面掌握C语言程序设计的方法和应用。

本书作为学习C语言编程的入门教材，强化项目实践，重在提高编程能力。本书按照CDIO模式编写，即按照构思（分析）、设计、实现、运行的结构来构建项目模块。本书将“学生成绩管理系统”项目贯穿到全书的每章内容中，项目基于工作任务，工作任务基于教学案例，项目任务中融入基础知识。本书内容包括C语言概述、基本数据类型及运算、顺序程序设计、分支程序设计、循环程序设计、模块化程序设计、简单构造类型、复杂构造类型、指针、文件组织与使用、C语言的高级应用。
本书可以作为计算机及相关专业程序设计课程的入门教材，也

本书采用“项目驱动”教学模式，通过完整的项目案例系统地介绍Java Web应用开发技术。全书包括Java Web应用开发概述、Web页面基础（HTML、CSS和JavaScript）、JDBC核心技术、JDBC高级技术、Servlet核心技术、Session状态持久化技术、Filter和Listener技术、JSP技术、MVC模式和JSP自定义标签等内容。本书注重理论与实践相结合，内容翔实，提供大量实例，突出应用能力和创新能力的培养，将一个实际项目的知识点分解在各章作为案例讲解，是一本实用性突出

本书是“大数据应用开发（Java）”1+X职业技能等级证书配套教材，同时也是蓝桥学院“Java全栈工程师”培养项目配套教材。本书共17章，以MyBatis基础、MyBatis配置文件、SQL映射文件、关联查询、查询缓存、MyBatis高级开发、Spring框架、Spring AOP、调度框架Quartz、Spring整合MyBatis、Spring MVC、视图与表单、表单标签、文件上传与拦截器、异常处理与Spring MVC处理流程、SSM整合与Maven为基础，通过清晰的图文和完整的案例演示

本书在系统介绍面向对象技术的基本概念、方法和语言的基础上，全面介绍UML(统一建模语言)的发展历史、UML的构成、UML中的视图、模型元素、图以及公共机制等基本知识,并重点介绍UML的各种图模型的建模技术、方法与应用。此外，还详细介绍了软件设计模式、Rational统一过程、数据建模的相关知识与应用。本书通过大量的实例来解释或说明有关的概念、方法和技巧，以便于读者理解，帮助他们学以致用，达到立竿见影的效果。
全书共分4篇： 第1篇（第1、2章）为概述篇，概述面向对象技术和UML，包括面向对

C语言是目前较好的学习程序设计的语言。C程序设计课程是程序设计的重要基础课，是培养学生程序设计能力的重要课程之一。因此，学好C语言程序设计课程，对掌握基本编程方法、培养基本编程素质具有重要意义。
本书是作者们多年来在一线讲授C语言程序设计的基础上，总结多年的教学经验，针对高等院校的学生整理而成的。书中全面地介绍了C语言的基本概念、数据类型、语句及结构特点。系统地讲述了C语言程序设计的基本方法和技巧。
本书采取循序渐进的内容安排方式、通俗易懂的讲解方法，并辅以大量的例题；讲述力求理论联