战略管理是国内外商学院和政府管理学院学生的核心课程之一，学科和理论发展有几十年的历史。本教材推陈出新，集传统理论与最新学术研究于一体，系统阐述了战略管理的理论、体系与方法，并结合中国企业、组织战略管理的最新案例，全书共包括十余个章节，涵盖战略管理的全过程。

     本书主要面向会计专业类大中专学生以及刚刚从事会计实务的会计人员，讲解15个企业常用的会计准则。包括存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、非货币性资产交换、资产减值、职工薪酬、债务重组、 或有事项、收入、借款费用、所得税费用、金融工具确认与计量、会计政策、会计估计变更和差错更正、资产负债表日后事项。

在欧美国家的高新技术产业，企业联合体通过区域生态系统巧妙地衔接了由企业家主导的微观自主活动和由国家主导的宏观支持政策，从而实现了高新技术创业企业的抱团创业、成长和集聚。那么，应当如何界定区域生态系统，其构造与功能是什么？区域生态系统的构建具有必然性吗？要构建旨在实现高新技术创业企业抱团创业、成长、聚焦的区域系统，需要具备哪些条件？由谁主导了区域生态生态系统的构建过程？有可能使区域生态系统的复杂构建过程可视化从而加以复制吗？本书作者基于为期两年的调查研究一一解惑，并清晰地展示了区域生态系统的

本书试图回答以下两个问题：

（1）公司是否存在目标现金持有量？

（2）公司现金持有超额会产生什么经济后果？

为了回答上述问题，本书遵循了以下研究思路：在提出问题和对相关文献及理论基础进行回顾之后，首先，从时间特征、行业特征和产权特征三个维度对并购事件、并购对价方式和并购标的进行描述性统计分析，为后面章节的实证研究奠定数据分析基础。其次，采用事件研究法，利用并购交易这一可观测的独特投资事件，通过构建公司现金持有量均值回归模型和现金持有量动态调整模型，

    全书分发展趋势篇、成长思维篇、实务能力篇三篇，共十章，主要阐述分析创业经济的兴起、创业产业发展趋势、创业精神与创业教育、创业机会与愿景、创业商业模式、创业成长周期与管理、创业能力与团队修炼、创业融资、商业计划书，强调内容的新颖性，讲求教学创新，并紧密结合我国本土的创业实践，突出内容的实用性，结合经济全球化、信息化和文化多元化等发展趋势。本书既涉及创业的最新知识和观点，又对创业实践有指导和借鉴意义；既有理论上的前瞻性，又有实践中的可操作性。

本书利用作者25年来在MRPII/ERP系统理论与实践中发现的信息流、物流、资金流匹配规律，结合批判实在论CR（CriticalRealism）的责任权力机制理论，还有布尔迪厄的经济资本、社会资本、文化资本、符号资本四大资本理论，对于场域空间中的信息流、物流、资金流、责任流、权力流、利益流进行匹配分析，提出六流匹配易经卦象分析模型。六流匹配易经卦象模型是把信息流、物流、资金流、责任流、权力流和利益流看成六流，每个流上有阴、阳二爻象，阴爻表示该流不丰富，阳爻表示该流充足，从而形成每个流上不同的

　　本书从企业实际应用出发，将企业实际的应用任务引入书本，全书分为11大任务、70个子任务，按照循序渐进的方式，在解决实际问题的同时，讲解Excel 2010的基础应用、公式与函数、数据处理、图表、数据分析等内容。本书所有的任务都有详细的讲解过程，用到的素材文件都随书赠送，所有的操作都经过验证。　　本书面向的读者群是所有需要使用Excel 2010的用户、大中专院校学生。无论是初学者，中、高级用户还是IT技术人员，都可以从书中找到值得学习的内容。

     本书以财务与会计实务中常见的工作为蓝本，主要内容包括：Excel常用公式和函数的应用、Excel在货币时间价值中的应用、Excel在总账会计核算管理中的应用、Excel在出纳管理核算中的应用、Excel在固定资产管理核算中的应用、Excel在工资管理核算中的应用、Excel在往来管理核算中的应用、Excel在进销存管理核算中的应用、Excel在财务报表分析中的应用共九大项目，内容全面、实例丰富。

     本书以新企业创建及管理为主线，从创业管理入门、创业环境、创业企业战略选择、创业机会分析、商业模式开发、创业团队组建、创业计划书撰写、创业企业融资、成立新企业、初创期企业管理、成长期企业管理和公司内创业十二个方面系统阐述了创业管理理论、知识、方法与技能，既具有理论高度，又具有较强的实践操作性。本书既可以用做高等院校工商管理专业及全体本专科生的创业基础教材，亦可用作创业者、企业家及管理者的自学用书。

本书在提供有关创新的原理、思维、方法、手段和创业有关理论认识、心理准备以及知识能力构建的同时，还以大量的案例，用于代替成功者的现场演讲。同时鼓励读者破除创新的神秘感，建立创新意识，培养创新的心理品质；鼓励他们正确对待创业，从他人的成功创业案例中吸取勇气、经验，尽早产生创业冲动并为以后创业做出方方面面准备。本书可作为高校教材，也可以作为自学读物。