本书作为会计学专业的入门教材，具有学习会计学的奠基作用。本书主要包括会计要素与恒等式、会计科目与账户、账户的分类、会计凭证、会计帐簿、财务会计报告和账务处理程序等内容。本书内容科学，体现了会计法规、条例和会计准则的*要求，以会计学界和实务界的共识度和现实需求度为内容取舍标准。本书体系合理、实用，层次明晰，由浅入深，注重举例，章首有要点，章末有思考题和练习题。读者对象：大专院校学生和从事会计工作的人员。

本书依托直观的财务工作所必需的基本技能，采用项目化设计，将财务工作基本技能划分为财务工作岗位数字书写技能、货币识假技能、点钞技能、数据与字符录入技能和珠算技能五大项目，在每个项目中又将知识内容细分为各个任务单元。

本书根据《企业会计准则》和其他会计法规的要求，结合高职高专教学改革的基本思路，采用项目导入、任务引入的模式，以企业发生的基本经济业务为主线，按会计基本工作过程设计各项目和任务，主要阐述了会计的基本知识与方法，会计核算的基本流程和操作技能，重点是借贷记账法的原理和企业主要经济业务的会计核算。本书注重理论与实践的结合，强调学生自主学习能力的培养，可供从事会计相关行业的专业人员学习参考，也可供高等学校会计专业和其他经管类专业师生学习参考。

本书从会计学科体系及实际运用出发，根据基础会计学所要达到的教学目的和要求编写，主要涉及四大部分内容：会计基本理论知识；企业生产经营过程的基本核算方法；会计人员的基本技能知识；会计工作的组织。每部分内容都力求做到条理清楚，表达新颖，通俗易懂，案例密切联系实际。 本书既可作为高等院校会计学、理财学、经济学和企业管理等专业的教学用书，也可作为经济工作者在岗培训及自学者自学用书。

本书以会计准则和营改增后相关法规为依据，以会计岗位能力要求为出发点，手工做账与电算化并行，既要求学生掌握会计工作每个流程的实际操作技能，又有助于学生通过有趣的沙盘模拟游戏，了解整个企业运作，更好地发挥会计服务管理的职能，创造更好的发展空间。本书既可以用作高等学校会计、财务管理等专业财务会计课程配套的实训教材，也可以用作会计操作实务课程、综合模拟实训课程等的专用教材，本书还可供从事会计相关行业的专业人员学习参考。

　　会计是一门实践性和操作性很强的学科，它既要求学生掌握必要的理论知识、实践能力，也需要一定的职业能力，完成业务数据化处理分析。为培养学生成为具有综合职业能力的应用型人才，将学生转变为准职业人，需要搭建理论与实践的衔接平台，因此，加强会计模拟实训就显得尤为重要。
　　《会计基础能力实训》教材，以培养学生初人职场所需要的基本能力为目标、以《基础会计学》为理论基础、以《会计基础工作规范》和《支付结算办法》等法规为依据，设计了实训内容。《会计基础能力实训》包括会计基本技能实训与综合实训。基本技能

本书从会计恒等式思想出发，使用横向财务报表模式一根主线贯穿全书。旨在帮助学生系统掌握基础会计基本思想及原理，了解基本经济业务的核算，熟悉现金管理方法；掌握企业会计业务处理的基本程序和技术方法，理解存货成本计量方法及其对财务报表的影响，开拓学生的国际化视野，提高会计理论和实践知识的能力。为其后续的专业课程中级财务会计的学习打好基础。

　　会计与经济关系密切，经济越发展，会计越重要。随着我国社会主义市场经济的深入发展，企事业单位需要大量掌握会计基本理论和基本技能的应用型专门人才。在培养应用型会计本科人才的过程中，我们对课程体系和课程内容进行了长期的探索与实践，尤其对其入门课程“基础会计学”开展了教改实验研究，取得了良好的改革成效。在此基础上，我们组织编写了这本《基础会计学》教材，并根据新的规定进行了第三版的改版。
　　《基础会计学》以***2014年修订的《企业会计准则——基本准则》及其应用指南为依据，借鉴和吸收了国内外

　　《会计学原理》按照四川省精品课程“会计学”以及四川省特色专业“会计学”的要求，在教学内容和体系安排上，注重学生的素质教育，注重学生的能力培养，注重会计学专业人员适应现代经济发展的需要。在编写中，既重视教材的基础性、稳定性和连续性，又不忽视教材的前瞻性和创新性，力求在高起点、新立意的基础上，构建教材的内容体系。
　　《会计学原理》作者多年从事会计理论与实务的研究，多年从事会计教学实践工作，具备了较为丰富的经验。
　　《会计学原理》的编写是根据***对会计学本科专业教学质量的要求，即

　　基础会计是高职院校会计类专业的入门课程，也是高职院校财经类专业必修的专业基础课程，在整个高职院校财经类专业的课程体系中有着特殊的地位。《基础会计》教材的编写工作历来受到各高职院校的重视，《基础会计》是在“校企合作，工学结合”和“品牌专业建设”改革中，围绕“项目导向，任务驱动”教学理念，根据会计岗位基本能力和职业素质要求进行编写的。
　　在组织教学内容时，本教材体现了系统性、实践性、实用性以及通俗性等特点。
　　本教材内容系统全面，共分为十一个教学项目，包括总论、会计科目与账户、复