本书是适应21世纪复合型、应用型人才培养而编写的新型教材。着力于提升当代大学生的语言素养和写 作能力。
其特点是用1+1的形式结构教材的纲目，上编“写作技能”，下编“语言修养”，每编各有一个以实用为根本的知识系统，将语言运

《词语计算与应用》共有四章，除了附录、后记外，核心内容词语的计算与应用，主要包括领域新词语快速获取、词语分类和词语聚类、词语计算与辅助汉语教学、词语主题度计算与自动标引几个方面，这些也都是目前理工科(包括图书馆的情报检索)关注的热门课题，属于人文学科与理工学科交叉的边缘领域。语言信息处理、自然语言理解、人工智能、机器翻译等都是这一边缘领域的学科或课题。理工专业人士研究此类项目时，要补充人文专业知识(如语言学)；人文专业人士研究此类项目，要补充理工专业知识(如计算机科学、数理科学)。相对而言，补充

　　《中华传统文化经典注音全本（第1辑）：山海经》是我国最早的一部关于神话传说的地理著作。吾国古籍，壤伟瑰奇之最者，莫《山海经》若。《山海经》匪特史地之权与，乃亦神话之渊府。《山海经》的成书年代和作者，旧传是夏时的大禹、伯益所作，近代研究者则认为其书成于战国初年到西汉初年这一时期，作者非一人。《山海经》的今传本最早是经西汉刘向、刘歆父子校刊而成的，后经历代多位文人学者为其作注，形成多种版本流传于世。全书共18卷，分为《山经》5卷、《海经》8卷、《大荒经》4卷、《海内经》1卷，记载了约100多个邦

    《中华传统文化经典注音全本（第1辑）：尔雅》是我国也是世界上现存最早的一部词典，是儒家《十三经》中专门关于文字知识的一部经典，是我们了解有关字词古义，读懂各种经典的关键。“夫《中华传统文化经典注音全本（第1辑）：尔雅》者，所以通诂训之指归，叙诗人之兴咏，总绝代之离词，辩同实而殊号者也。”“尔，近也；雅，正也。言可近而取正也。”
    《中华传统文化经典注音全本（第1辑）：尔雅》一说为周公所作，二说为孔子门人所记，

　　汉语红移：语言相遇，汉语曾经把梵语的佛改写成禅——丰富了自己，也丰富了世界。汉语还能不能够红移过拉丁诸语横亘在主体本体之间千年的苏格拉底线，扩展自己也扩展世界？

　　汉语是中华灿烂文明的瑰宝，是现代社会交际的工具，是信息的主要载体。它承载着中国悠久的历史和博大精深的文化，极大方便了人与人之间的交往和沟通，推动着社会的进步和发展。在经济全球化、社会信息化的今天，汉语，特别是汉语的标准语普通话的作用更加巨大。

　　《汉语古文读本(第2版)》是为了帮助留学生逐步读懂中国的古代文献。直接了解中国古代文化而专门编写的古代汉语教材，适合中级以上现代汉语水平的留学生使用。其他读者也可以用来学习、了解古代汉语。本教材所选篇目以先秦两汉散文为主，也选人了汉代以后的一些优秀散文名篇，共45课。以每周4小时计，可供一学年使用。中高级水平的留学生也可以选做一学期的教材。通过学习本教材，留学生可以对中国古代。特别是上古时期的语言有一个基本的了解，可以掌握古代汉语的基本语法现象和常用词语，达到借助字典、词典阅读古书的目的，为

　　《汉语古文读本(第2版)》是为了帮助留学生逐步读懂中国的古代文献。直接了解中国古代文化而专门编写的古代汉语教材，适合中级以上现代汉语水平的留学生使用。其他读者也可以用来学习、了解古代汉语。本教材所选篇目以先秦两汉散文为主，也选人了汉代以后的一些优秀散文名篇，共45课。以每周4小时计，可供一学年使用。中高级水平的留学生也可以选做一学期的教材。通过学习本教材，留学生可以对中国古代。特别是上古时期的语言有一个基本的了解，可以掌握古代汉语的基本语法现象和常用词语，达到借助字典、词典阅读古书的目的，为

    我想若将教学中所发现的问题总结归类，按照论文写作各个环节的先后顺序，逐一讲解、有的放矢，则可最大程度上避免因为有些理论的“面面俱到”而导致的“顾此失彼”，帮助读者在之前“浩如烟海”的论文写作知识中，最快的抓住写作要领。