《园艺植物栽培技术》主要满足我国高职高专农业职业院校培养种植类人才的需要，根据教学对象的培养目标，力求体现体例新颖、重点突出、深浅适度和实用够用的特点，注重理论知识和实践操作的有机融合，突出科学性、实践性和针对性。本书共9个项目，主要内容包括：走进园艺、园艺植物栽培理论基础、设施园艺、园艺植物的繁殖、园艺植物的栽植、园

《园林绿化专业课程改革成果教材：园林植物识别与应用》是中等职业教育园林绿化专业课程改革成果系列教材之一，是根据浙江省中等职业教育园林绿化专业教学指导方案和课程标准编写的。《园林绿化专业课程改革成果教材：园林植物识别与应用》编写以项目任务引领，围绕相应职业活动组织教学，适应“以学生为主体”，进行“做中学、做中教”的教学模

《普通高等教育风景园林类专业“十二五”规划系列教材：园林植物学（南方版）》内容包括绪论、总论与各论3部分。总论部分主要阐述园林植物的一些共性内容，包括园林植物的园林特征、栽培养护和分类方法等。 各论中对园林植物的分类，分别为绿荫树类、观赏棕榈类、观赏竹类、风景林木类、花灌木类、绿篱与绿雕塑类、藤蔓类、一二年生花卉类、

《高等职业教育"十二五"规划教材:花卉生产技术》根据高等职业教育园林类专业培养人才的特点和需求编写。《高等职业教育"十二五"规划教材:花卉生产技术》内容共分为9个项目，28个任务。主要内容包括花卉的分类和识别、设施建造与设备使用、花卉的生产与繁殖、花期调控技术、露地花卉生产、盆栽花卉生产、鲜切花生产、专类花卉生产和花

近几年来，随着人们低碳环保意识的加强，各地城乡绿化意识和绿化程度都在迅速提高，对绿化的投入也在不断加大。与之相适应，园林及观赏园艺专业的教育、科研和相关产业也在迅速发展。本教材根据园林事业的发展形势及当前的教改要求，为了提高教学质量和拓宽学生的知识面而编写。教材内容尽量收录了近年来国内外园林植物育种的新技术和新进展，

《高等职业教育园林园艺类“十二五”规划教材：园林树木栽培养护》主要介绍园林树木的分类与生长环境，园林树木的生长发育规律，园林树木的栽植，大树移植，垂直绿化植物的栽植，园林树木容器栽培，特殊环境的树木栽植，园林树木的整形修剪，园林树木的土、肥、水管理，园林树木常见自然灾害及防治，园林树木的花果管理，古树名木的养护，城市树

《高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材：花卉生产技术（第3版）》是根据高等职业院校园林类专业人才培养目标的要求，从生产实际角度构建内容体系，注重花卉生产技术的实用性和可操作性，注重技能的训练与培养而编写的。《高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材：花卉生产技术（第3版）》包括绪论、花卉分类、花卉生产设施、

本书是高职高专“十一五”规划教材★农林牧渔系列之一。全书十四章，主要内容包括园林树木栽培的生物学基础，园林树木育苗知识，园林树木的栽植及养护管理三大部分，并按照乔木、灌木、藤本三类介绍了我国（包括南北方）一些主要园林树种的具体育苗及栽养技术要点。为了方便学生认别园林树木，本书还收录了近４０幅常见园林树木的彩色图片，使教

本书共分12个情境：花卉分类，花卉生产设施，花卉繁殖技术，花期调控技术，一、二年生花卉生产技术，宿根花卉生产技术，木本花卉生产技术，球根花卉生产技术，水生花卉生产技术，温室花卉生产技术，切花生产技术，花卉应用技术。每个情境均有任务单、资讯单、信息单、计划单、决策单、材料工具单、实施单、作业单、检查单、评价单、教学反馈单

本书分为两篇共六章：第一篇总论包括园艺植物分类、园艺植物的应用概述两章，第二篇各论部分由菌类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物门中园艺植物的识别与应用四章组成。教材最后附了植物特用形态术语、常见百科种子植物特征速查表、园艺植物识别与应用实验实训建议。