本书共分为10章，涵盖了成本管理、营运资本管理、企业价值、财务分析、融资决策、并购重组、风险管理和股权激励等多个财务管理课程的重点教学领域，共20个案例。

本教材将经典的战略管理理论与数字经济背景下企业战略管理的成功实践相结合，将传承与创新相结合，整合信息技术视角和理论创新视角。不仅体现信息技术和数字经济对战略管理的影响，将新发展阶段涌现的新技术、新产业、新业态、新模式等融入教材，同时将数字经济时代企业经营管理的新分析工具、新案例、本土案例等内容引入教材，形成章节前后案例体系，以增加教材的趣味性和实战性。 本教材的整体编写框架遵循战略导论-战略分析-战略选择与制定-战略实施的逻辑，首先是战略管理的基本理论，包括第一章战略管理导论、第二章环境演进与战

本书根据财政部颁布的最新企业会计准则和其他相关税收法律制度，结合高等职业教育的最新理念和专业课程标准，修订本书，针对重难点内容制作了90个微课，介绍财务会计的基本内容。

关于高级财务管理的研究内容，目前理论界并没有达成共识。现有的教学实践主要沿着两条主线进行：一是以金融理论为基础，将公司财务决策与公司战略相结合，特别注重金融资产定价、金融工具设计、金融机构对公司价值的影响。其主要代表作是：格林布莱特和蒂特曼的《金融市场与公司战略》 。虽然这本书并没有冠以“高级财务管理”的名称，但作者指出：“该书对财务理论、经验和实践进行了深入的分析。”另一条主线是以契约理论为核心，将公司财务决策与公司治理相结合，注重信息不对称和代理冲突对财务活动和财务关系的影响。其主

全书根据小企业会计核算内容进行归类、整合，包括财产物资、往来款项、对外投资、工资薪酬、财务成果、筹资业务和财务报表等七个项目；案例来源于小企业的仿真业务，通过认识和填制小企业环境中常用的原始凭证，提高学生对会计工作的感性认识和操作能力；书中运用了案例导入，便于学生知识的理解，同时穿插了“小练习”、“小思考”、“”小实训”、 “小知识”等栏目，既即方便教师的教学，也提高了学生对相应知识点的掌握。教材每个项目后都有“项目训练”,通过学生练习达到巩固知识强化技能的目的，“项目训练”的参考答案

品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念，是优异品质的核心体现。精定位、塑形象、重品质、巧传播是品牌建设的精髓。本书系统地阐述了在新经济时代企业应如何进行品牌策划与推广，主要内容包括品牌认知、品牌定位、品牌形象、产品规划，以及品牌推广。本书从当前企业在品牌策划与推广过程中的实际需求出发，理论与实操并重，有利于读者系统地掌握品牌策划与推广的知识。 本书是《国家职业教育改革实施方案》中倡导使用的新型活页式教材，既可作为职业院校相关专业品牌策划、品牌推广、品牌管理类课程与实训的教材，也可供各类企

本书以高职财经类专业学生及社会学习者为目标学习群体, 共分为为以职业能力为依据, 以会计工作流程为主线, 通过项目化教学, 掌握企业经营过程的经济业务处理, 最终正确编制资产负债表、利润表等主要会计报表, 自主完成企业会计核算工作。培养思想政治坚定、德技并修、全面发展, 适应行业、生产、服务第一线, 能从事出纳、总账会计、财务主管等岗位工作需要, 具有良好会计职业道德和职业素养, 初步具备会计核算、分析和判断等基础职业能力, 并具有良好会计职业道德、较强的专业技能和可持续发展的学习及适

本书是畅销教材《CEO公司治理》的最新版本，主要针对MBA、EMBA和其他专业的研究生读者。本书以治理和管理相统一的系统论观点，介绍了公司治理模式与企业活力、董事会在公司治理中有效运作和战略性参与的具体思路及建议、保障董事会和监事会动态胜任力的举措和方案等，着重阐述公司治理与企业的激励和约束机制以及竞争优势的内在紧密关联机理。此外还介绍了公司治理的评价、独立董事、外部治理机制以及其他利益相关者等前沿内容。 在编写方式上，本书注重理论讲解与案例剖析的有机结合。在每章的开头有篇首语，向读者展示本章将

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，校企“双元”合作开发，按照“工学结合、知行和一”的职业教育理念，精选数字经济背景下贴近现代企业管理的新方法、新技术和新流程作为教学内容，并将党的二十大精神有机融入小故事大道理、实操等内容中，旨在提高财经商贸类学生的专业技能和综合素质。
本教材分为基础篇、训练篇和实战篇，共十七个项目。其中基础篇分为两个项目，训练篇分为六个项目，每个项目基于企业工作过程设计教学任务，每个任务包括知识目标、能力目标、素养目标、任务引入、知识链接等内容。实战篇基于成

本书的核心是在战略背景下如何处理运营管理问题，设计与实施运营战略。全书共12章：第1章为运营管理导论；第2章至第4章为设计运营战略，包括战略运营管理、服务运营管理、创新；第5章至第1 0章为实施运营战略，包括供应管理，库存管理、MRP、ERP和JIT，流程变革管理，人力资源和战略运营管理， 做得更好——管理并提高质量，能力和调度管理；第11、12为展望战略运营管理，包括可持续性、运营管理的未来。本书适合高等学校经济管理类本科生和MBA学生使用，也适合企业管理者阅读参考。