《全媒体背景下时政新闻采写教程》旨在培养学生对全媒体背景下时政新闻的认识了解，掌握和运用新闻采访、写作和创新提升的理论知识和提高综合能力。《全媒体背景下时政新闻采写教程》以时政新闻的基本理论结合大量融合媒体的案例和插图，对全媒体时政新闻报道的范围、报道地位、特点、分类和采写要诀，以及头条时政新闻的采写，“三会”的采写，时政新闻的创新及提升等做了较为详尽实用的讲解。《全媒体背景下时政新闻采写教程》适合用作本科及专科院校新闻与传播学科教学教材。

　　《数据新闻入门教程》是数据新闻课程的基础性教材。全书分为五个章节，分别是：第一章，数据新闻概论；第二章，数据新闻的选题；第三章，大数据语境下的信息提取：获取数据；第四章，数据分析；第五章，用数字讲故事：数据可视化。
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《大学英语新闻听力教程》专门为大学英语四级新闻听力培训和考试而编写。该教材遵守英语新闻听力教与学的规律和英语新闻听力教程设计的要求，参照全国大学英语四、六级考试委员会*公布的四级考试听力试题样题而编写。本书精选了*、最热门的话题，内容涵盖教育、科技、经济等多个方面。全书共12个专题，其中有2个专题论述了英语新闻的基本要素、特点；英语新闻听力理解及其技巧。其余的10个专题可供学生练习使用。本书旨在帮助学习者提高英语新闻听力水平。

    本文集主要涉及的内容有抗战时期中国共产党新闻宣传研究，第二次世界大战报道、国际传播研究，日伪报刊、日伪广播研究，民间媒体的抗战新闻宣传研究，抗战新闻史、日伪新闻史研究等板块。其中抗战时期共产党新闻宣传研究涵盖对《新华日报》在国统区的出版发行研究，中共对外宣传考察研究，共产党报刊的体育救亡宣传研究等。第二次世界大战报道、国际传播研究则包含中国与世界反法西斯盟国的媒体交往与宣传合作研究，国际传播：民族救亡的另一个战场研究，一段尘封的抗战新闻史——《中国儿童时报》研究，影像的历史写作

　　随着微博、论坛等社会性媒体勃兴，新闻传播驶入新媒体时代。报网互动情境下新媒体环境如何形塑报纸新闻生产过程，以及报纸传统新闻工作常规发生何种改变，《数字化浪潮中的报纸新闻生产》结合内容分析方法剖析了报纸新闻生产各环节，以新闻社会学视角透视报纸新闻工作常规的嬗变。<

　　第1版出版后广受读者欢迎，此为第2版对新闻采访主体、新闻采访受体、新闻采访准备、新闻采访方法、新闻采访艺术、新闻采访规范等进行系统论述，强调新闻采访要通过眼看、耳听、提问、查阅等方法来获取新闻线索、甄别事实、确保新闻真实和发现新闻。《新闻采访（第2版）》适读对象

　　《年度音视频经典案例选粹（2015年）》由年度视频、年度新媒体、年度音频、年度视觉四部分组成，各部分精选了2014年度的经典案例，分别从节目的原创性、道德底线以及产业化运作等多方面进行了深入探析，如《《暴走大事件》的成功之道》《“冰桶挑战”——玩转微博公益的新实

本书让新入行

        《华文传播与中国形象——第九届世界华文传媒与华夏文明国际学术研讨会论文集》内容涉及面广泛、全面，研究方法科学规范，收录了来自境内外华文传播学界专业学者的代表作品。全书围绕中国形象的多维理论探析、中国对外传播战略与策略、大国崛起中的中国形象、传播史与中国认同、两岸四地传媒与华夏文化认同、文化产业与国家形象、新媒体与中国形象建构、国家公关与中国形象等主题展开论述，呈现了传统媒体、媒介文明、公共外交、社交媒体与国家形象之间交互影响的宏大图景。