本书重点介绍利用Rhino 5.0进行产品建模的方法和技巧。基础理论部分包括点、线、面的构成及点、线对终模型精度与连续性的影响因素等；渲染部分重点介绍KeyShot渲染器的相关知识；案例部分则选择工业设计领域中较为经典的几类产品进行讲解。建模之前首先展示二维效果图、建模分步图及终渲染效果图等。

近十几年随着企业产品开发使用参数化软件越来越多，高校开设 Creo 软件的课程专业也越来越多，特别是工业设计和产品设计专业学习 ProE 或Creo 软件呈增长趋势，本书内容和方式主要特出以下几点：一是在编写方法、内容和案例突出专业要求；二是采用数字化和视频化技术重点突出建模思路分析和讲解；三是摒弃传统软件教材先讲命令再讲例子，所采用案例实用性较差等情况，而采用真实产品建模讲解即学软件命令又学建模思路，突出产品建模思路学习，使课堂教学与设计实务相结合，所学知识技能与岗位要求相结合。 本书内容

本书分为三个单元：第一单元从包装营销入手，讲解营销视角下的句装设计策略及设计原则与流程思路构建；第二单元从包装设计的视觉传达入手，讲解包装设计中各个视觉要素与设计手法的运用；第三单元进行了包装设计知识内容的深化和扩展，主要强调新时期包装设计的发展趋势新要求、新特点，更多地从电子信息技术、互联网等方面讲解包装设计的新趋势。

本书采用项目化实例编写模式，精选了玩具手提电话、救援钳、遥控器这三个实用项目作为教授内容。项目从简单到复杂，层层递进。

项目一至项目三主要介绍SOLIDWORKS软件的草图绘制、曲面设计、装配和工程图的创建方法等内容，具有较强的实用性；项目四为SOLIDWORKS助理工程师(CSWA)认证考试模拟题，读者可以了解认证考试的题型及难度。各项目末均附有拓展练习(题)。通过本书项目实例的学习及课后的拓展练习，读者能够很快掌握零件建模、装配和工程图的创建方法，并将其运用到产品设计中。

本书比较系统地总结、分析了企业设计战略的相关内容，从企业发展历程、经典产品、设计战略、轶事趣闻等角度解读工业设计，是设计、工商管理领域的重要学习资料，在教学方面具有重要的实践意义。全书分为15章，内容选取徕卡、谷歌、索尼、苹果、飞利浦、无印良品、故宫博物院、双立人、丰田、肯德基、可口可乐、网易、宜家家居、农夫山泉、B＆O共15个著名企业的案例。

本书全面介绍了现代PLC电气控制的电气控制基础、西门子S7-1200PLC的硬件和硬件组态、西门子STEP7VL15编程软件和仿真软件的使用方法等基本知识及使用技巧，并结合城市轨道交通专业教学实际，以10多个轨道交通的应用案例介绍了一般PLC工控程序的梯形图编程方法和技巧。
本书可作为高校轨道交通类、智能交通类、机电类、电气类、自动控制类等有关专业相关课程教材，也可作为轨道交通行业相关工程技术人员的参考书。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部新公布的职业院校专业教学标准，同时参考相关的国家职业资格标准编写的。本书以常用通用机械结构为案例，用项目引领、任务驱动的方式，对通用机械设备中的机械结构性能以及工作过程与维护保养方法进行了系统的阐述，使学生初步掌握常用通用机械拆装的基本技能，具备常用通用机械的维护能力。同时，本书在重要知识点处嵌入了二维码，链接了视频、微课等数字化资源，给学生提供相关知识讲解的同时，加强了对学生的思想教育。
本书主要内容包括机械技术概述、车床机械结构及

本书主要内容分为四篇，即理论知识篇、正向设计与3D打印篇、逆向设计与3D打印篇、
综合训练篇。项目1为理论知识篇，分为3个任务，主要介绍数字化设计与制作、逆向设计、
3D打印相关的理论知识。项目2及项目3为正向设计与3D打印篇，以骰子、中国象棋作为项目
载体，介绍正向设计与3D打印的一般流程，包括在UG软件中进行三维建模、参数化建模、
3D打印等内容。项目4为逆向设计与3D打印篇，以国际象棋作为项目载体，介绍逆向设计与
3D打印的一般流程，包括三维扫描、逆向设计、3

本书介绍体工程的基础理论及其在体操作单元中的应用。主要内容包括、颗粒物性、粉体物性、粉体静力学、粉体动力学、料仓设计、气-固两相系统、粒体数值模拟、造粒、粉碎、混合等方面的内容。本书可供过程装备与控制工程的本科生或研究生作为教材使用，亦可作为相关的工程技术人员的参考书。

本书编写的首要目的是阐明什么是创意，以及创意对产品设计的重要价值；然后，明确什么是创意思维，进而利用这种思维模式举一反三、灵活设计；最后，实现用原创的思维解决需要创造力的产品设计问题。设计需要思维方法，创意亦是。作为产品设计的灵魂，创意可以从不同的领域获得，这些领域包括人文、科技、文化、材料、艺术、工艺生产及商业等。创意可以由点及面地展开，本书作为产品设计创意训练的教材和参考书，可以帮助读者通过简单易懂的方法模板，启发性地进入创意产生状态，随着设计创造经验的不断积累，读者可以通过正向与逆向的思辨