《化工原理》(第四版)覆盖化工单元操作的主要内容，包括流体流动、流体输送、非均相分离、传热、蒸发、精馏、吸收、萃取、干燥、流态化与气力输送。对第三版每章学习要求、中英文关键词、相关知识背景和工业实用实例等做了补充，使体系更加完整，内容更具有趣味性；将虚拟化工原理课堂以线上资源的方式与纸质教材配套，以便于读者通过自学加深对相关知识的理解；同时本书配有两种网络增值服务：《化工原理》习题解答和《化工原理》教学课件。本书可作为大学本科60～90学时化工原理课程教材，适用于化工、应用化学、制药、材料

《化工单元过程操作》第二版根据最新的高等职业教育化工技术类专业培养目标而编写。全书包括流体输送、传热、吸收、非均相物系分离、干燥、蒸馏六个最常用的化工单元的操作项目。每个项目以真实的工作案例引入，介绍了基本原理、设备分类和结构、典型设备操作和维护方法。教材含有大量图片、动画和视频，并引入了二维码扫描和在线播放技术，方便了学生的学习。为巩固知识，每个项目都有例题和练习题，并附有答案。
本书可以作为化工类及相关专业的高等职业学校、中等专科学校教材，也可以作为化工及相关企业培训教材，或供从事化工

本书以“认识化工生产—理解化工基本知识—掌握典型化工单元操作—了解典型化工产品生产”为主线，采用模块化、项目引领、任务驱动的编写模式。内容由四大模块组成，即化工生产仿真实训预备知识、化工单元操作实训、典型化学反应器操作实训、典型化工产品生产操作实训。编写过程注重学生的学习体验，充分利用信息技术，将软件操作方法、工艺过程原理、设备结构和原理等视频动画以二维码的形式链接在相关学习内容中，便于学生理解和掌握。力求通过化工生产仿真实训使学习者对化工过程和化工生产的理解有所提高，初步形成岗位分析能力、岗位

本书是作者根据长期从事的实践环节教学和化工生产的经验编著而成，适合化工专业学生认识实习和生产实习课程使用。本书全面分析了化工生产工艺流程，介绍了认识化工生产工艺流程的基本原则、方法和步骤，揭示了化工生产工艺流程的内在规律。
全书共分12章，着重介绍了化工生产工艺流程的组成，构成化工生产工艺流程的基本要素，认识化工生产工艺流程的基本步骤，重点分析了化工生产过程中各单元操作的特点并建立了认识其流程的方法。为了确保知识的系统性，还对认识化工生产过程控制系统、化工生产的公用工程系统和化工生产工艺

本书以单元操作为内容，以传递过程原理和研究方法论为主线，研究流体流动、流体输送机械、非均相物系的分离、传热、蒸发等各个物理加工过程的基本规律、典型设备的设计方法、过程的操作和调节原理。

　　《化工工艺学》是根据“河南省本科高等学校‘十四五’规划教材建设项目”编写要求，面向应用型本科院校化工与制药类及相关专业（材料、冶金、食品等）而编写的课程教材。
　　《化工工艺学》以“目标导向、学生中心、持续改进”（OBE）理念为带领，注重突出学生中心地位，参照布鲁姆教育目标分类法，从认知、情感、动作技能等领域在每章内容前设置“学习目标”模块，便于学生树立明确的、可衡量的学习目标。
　　《化工工艺学》以工艺案例为抓手，重构教学内容：一是立足河南，以河南心连心化学T业集团股份有限公司

本书结合化工生产实际，对化工企业工作岗位的典型工作任务进行分析，以化工生产工艺流程认知为目标，设计了5个模块，依次为识别化工工艺流程、认知设备、认知管路中物料及走向、认知主要工艺参数和认知化工生产工艺流程，从简单到复杂，符合学生认知的规律，可提高学生对化工工艺流程的认知。
本书内容上对接岗位需求，在典型任务中均设置了任务描述、必备知识、任务实施等栏目，模块后还设置了技能训练、拓展阅读，便教易学。
本书可作为高等职业院校化工技术类及相关专业学生的通用教材，也可作为五年制高职和职业技能

本教材以化工单元操作为主线，根据典型工作设计学习任务，并有机融入专业理论知识教学、专业技能训练和职业素养培养。重点介绍流体输送、非均相物系分离、传热、蒸发、蒸馏、吸收、
干燥等典型的单元操作，通过学习掌握或了解其基本原理、计算方法、典型设备及操作注意事项。根据学生认知规律和职业成长规律，以典型单元操作流程为参考，序化学习任务，培养学生的
职业技能，塑造学生的职业情感和工匠精神。本书可供各类中等职业学校及成人院校精细化工、化工工艺、工业分析与检验、生物化工等相关专业作为教材使用，也可供